バスケットボールの家庭教師　指導員プロフィール
指導員名 加賀屋　圭子　（カガヤ　ケイコ）


指導員RANK メインA指導員 血液型 B型
生年月日 1986/6/8
所属 株式会社　ERUTLUC
専攻 出身地 茨城県
身長 161cm 体重
ポジション フォワード 得意技 カットイン
希望指導対象 希望指導地域 どこでも！
最寄駅 JR西千葉駅 得意指導分野
取得免許 中学、高等学校保健体育科教員一種免許
日本バスケットボール協会公認コーチ
幼児体育初級公認指導員　日本幼児体育学会

指導理念 私は、バスケットボールを通じて、チャレンジ精神旺盛な選手を育てたい

指導員資格取得日
2006年10月14日		 指導実績 指導員ランク 子どもの指導
研究会		 指導員研修
2006年 　47回　2006年度指導実績表へ メインC指導員 8回 ―
2007年 97回　2007年指導実績表へ メインB指導員 20回 1回
2008年 185回　2008年指導実績表へ メインA指導員 20回 1回
2009年 2009年指導実績表へ メインA指導員 6回 1回

鈴木代表からみた
加賀屋圭子コーチ		 　女性指導員の新たな可能性を発掘しつつある人材です。千葉の日曜教室ではエレメンタリーというカテゴリーのメインコーチを務め、低学年の子ども達への指導には定評があります。面白いドリルをたくさん考案し、ネーミングなども子ども達にうけるような名前で、そのアイデアや勉強熱心さは他のコーチも認めるところです。そのやさしい人柄から出張指導でもリピーターを獲得しています。低学年の指導といえば加賀屋コーチという代名詞にもなりつつあるので、低学年のお子さん、楽しく面白い練習がしたいお子さんにはお勧めのコーチです。

修了済み勉強会
バスケットボールのテクニック
◆ドリブルの指導法（基本編・実戦編） 2005〜2006
◆パスの指導法（基本編・実戦編） 2005〜2006
◆フォワードのプレー　アウトサイドの1on1（基本編・実戦編） 2005〜2006
◆リバウンドの指導法 2005〜2006
◆速攻の指導法 2005〜2006
◆コンビネーションプレーの指導法 2005〜2006
◆チームディフェンスの基本と考え方 2005〜2006
◆コンビネーションプレーに対するディフェンスの指導法 2005〜2006
◆シュートの指導法（基本編・前半) 2007年1月分
◆シュートの指導法（基本編・後半) 2007年2月分
◆シュートの指導法（実戦編) 2007年3月分
◆ドリブルの指導法（基本編） 2007年4月分
◆ドリブルの指導法(実戦編） 2007年5月分
◆パスの基本とキャッチの基本 2007年6月分
◆子ども達のパスの能力を高める 2007年7月分
◆アウトサイドからディフェンスを抜き去るテクニック 2007年8月分
◆ディフェンスを抜いた後のステップとシュート 2007年11月分
◆インサイドプレーを指導する 2007年12月分
◆リバウンドと速攻の指導 2008年1月分
◆子どもの身体能力を高めるトレーニング 2008年2月分
◆子どもの運動神経を高めるトレーニング 2008年3月分
◆ボールを持っているオフェンスに対するディフェンス 2008年4月分
◆ボールを持っていないオフェンスに対するディフェンス 2008年5月分
◆チームディフェンスの基本 2008年6月分
◆チームディフェンスの戦術 2008年7月分
◆チームオフェンスの基本とチームオフェンスを高める指導の実戦 2008年8月分
◆コンビネーションプレーの指導 2008年11月分
◆フォーメーションプレー・プレスダウン・ゾーンアタック 2008年12月分
◆シュートの基本を子どもに指導する 2009年1月分
◆シュートの実戦能力を高める 2009年2月分
◆子どもがシュートを自ら自己修正するためのコーチング 2009年3月分
子どもにスポーツを指導するテクニック
▼子どもにスポーツを指導するということ 2005〜2006
▼身長を伸ばすためのアドバイス 2005〜2006
▼子どもとスポーツと栄養 2005〜2006
▼お手本の見せ方・練習を構成する要因・技術の分析と矯正法 2005〜2006
▼暗黙知 2005〜2006
▼技術指導を子どもに行う時のポイント 2007年2月分
▼年間計画を作成する 2007年3月分
▼1日の練習を組み立てる・オープンスキルとクローズドスキル 2007年4月分
▼説明と言葉遣い、話し方を工夫する 2007年5月分
▼示範技術、お手本の見せ方 2007年6月分
▼技術の分析と矯正法 2007年7月分
▼フィードバックの与え方 2007年8月分
▼子どもの身長を伸ばす 2007年11月分
▼食事と水分補給について 2007年12月分
▼1年間を振り返る　チームの分析と反省 2008年1月分
▼保護者の協力を得る 2008年2月分
▼自ら考え、工夫する選手へ 2008年3月分
▼どのような役割のスタッフをどのように配置するか 2008年4月分
▼チームの構成・メンバー決め・ポジション決め 2008年5月分
▼敵チームの分析 2008年6月分
▼ゲームプランを組み立てる 2008年7月分
▼スポーツ医学・怪我への対応 2008年8月分
▼コンディショニング　試合に向けての体調管理 2008年11月分
▼救急法　子どもが突然倒れたらどうするか 2008年12月分
▼自ら考え、工夫する選手へ 2009年2月分
▼技術指導を子どもに行う時のポイント 2009年3月分
子ども気持ちの指導
●価値観の考え方、指導に対する自分の考えをどう捉えるか 2005〜2006
●人のせいにする選手は伸びない〜子ども達を主体的な選手に導く〜 2005〜2006
●とんでもない選手を育てよう 2005〜2006
●子どもがやらせるのではなく、自らやりたいと思うような指導　〜夢を描く〜 2005〜2006
●｢私たちが」のパラダイムでチームワークを高める 2007年2月分
●子どもにパラダイムを理解させる 2007年3月分
●「原則」を指導に生かす 2007年4月分
●子ども達の習慣をつくる 2007年5月分
●｢主体性を発揮する」　人のせいにしない選手 2007年6月分
●「目的を持ってはじめる」チームに参加する準備 2007年7月分
●「重要事項を優先する」いま何をすべきか分かる選手へ 2007年8月分
●「win-winを考える」　チームメイトと協力する土台作り 2007年11月分
●「理解してから理解される」チームメイトと協力する土台作り 2007年12月分
●チームで相乗効果を発揮する　チームでも個人でも刃を磨く 2008年1月分
●厳しい指導と励まし指導・褒める指導とことと甘やかすこと 2008年2月分
●コーチと子どもの信頼関係 2008年3月分
●ミラーイメージの法則 2008年4月分
●メンタルスキルという考え方で子どものメンタルを高める 2008年5月分
●緊張から子どもを解放する 2008年6月分
●目標設定がうまいと結果がでる！目標設定の仕方 2008年7月分
●「記号の世界」を指導に使う 2008年8月分
●練習態度やモラル　チームルールとマナーがチームを作る 2008年11月分
●コーチとしての振る舞い・コーチとしての影響力 2008年12月分
●「私たちが」のパライダイムでチームワークを高める 2009年2月分
●子どもにパラダイムを理解させる 2009年3月分

バスケットボール歴 主な戦績
小学校4年〜6年 茨城県向台小学校
中学校1年〜3年 茨城県牛久市立牛久南中学校
高校1年〜3年 茨城県立土浦第二高等学校
大学1年〜4年 千葉大学体育会女子バスケットボール部
その他
主な指導歴、講習会参加歴 主な実績
2006/3〜 日曜教室補助指導員
ステップアップ教室補助
2006/7/8 HIGEさんの出張講習（熱中症、骨折、心臓震盪）
2007/8/10 HIGEさんのスポーツ救命救急＠サマーキャンプ’07
2008/7/12〜7/13 ROSBACHER Basketball Coaching Conference 2008


加賀屋指導員のコメント
　うまくなりたい！チームに貢献したい！とにかくバスケがしたい！　みなさんの希望に少しでも多く貢献できるように、全力で指導にあたりたいと思っています。目標に向かって一緒に頑張りましょう！
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