バスケットボールの家庭教師 指導員プロフィール
指導員名 岡村 幸恵(オカムラ サチエ)


指導員RANK メインC指導員 血液型 A型
生年月日 1982/5/20
所属
専攻 出身地 千葉県
身長 169cm 体重
ポジション PF C 得意技 アシスト
希望指導対象 指定なし 希望指導地域 千葉県〜東京
最寄駅 千歳烏山駅 得意指導分野 シュート
取得免許
日本バスケットボール協会 公認コーチ
日本体育協会公認スポーツ指導員(バスケットボール)
中学校教諭免許一種免許(保健体育)
高等学校教諭一種免許(保健体育)
中学校教諭専修免許(保健体育)
高等学校教諭専修免許(保健体育)

指導理念 私は、バスケットボールを通じて、できるということの喜びを知り、無限の可能性に向かっていく選手を育てたい。

指導員資格取得日
2009/5/25
指導実績 指導員ランク 勉強会出席数 指導員研修
2009年 95回 2009年指導実績表へ メインC指導員 20回 10回
2010年 2010年指導実績表へ メインC指導員 12回 2回

鈴木代表からみた
岡村コーチ
大学院での勉強を経て、様々な講習会に参加するなど、経験を積んでいる指導員です。勉強熱心で、幅広い年齢層にお薦めのコーチです。

バスケットボール歴 主な戦績
小学校4年〜6年
中学校1年〜3年 市原市立辰巳台中学校 バスケットボール部 市内大会優勝
高校1年〜3年 千葉県立千葉女子高等学校 バスケットボール部 県ベスト8
大学1年〜4年 日本女子体育大学 バスケットボール部 東京都大会準優勝
その他
主な指導歴、講習会参加歴 主な実績
大学院1年〜2年 日本女子体育大学 バスケットボール部 Bブロックアシスタントコーチ
2008/03〜2009/03 杉野服飾大学 バスケットボール部 アシスタントコーチ
NOW-HOW-DELIVERY (中川氏・日高氏・星沢氏・佐々木氏)
2009/4 スポーツ指導者支援協会 Yoshikaz−Faith特講 「スポーツ指導のFaith@」
2009/09 スポーツ指導者支援協会 Yoshikaz−Faith First Step10 特講2
「指導方法論:話し方、伝え方、並ばせ方」
「信頼関係と指導力のP/PCバランス」
「リスクを恐れない態度を評価する〜選手の心をつかむ」(森下義仁氏)
2009/11〜 日曜練習会メイン指導
2010/01/28 理論とスキルを結ぶトップコーチのコーチング術
〜The Coaching Method〜  東頭俊典講師
2010/03〜 杉野服飾大学バスケットボール部 コーチ
2010/03/18 「映像を使って“伝わる”コーチング」
ゲスト:JustinTanisawa氏、東頭俊典氏
2010/07/03〜2010/07/04 SHU's BASKETBALL CAMP 2010

岡村指導員のコメント
 バスケットボールというスポーツを通して、色々なことを一緒に学んでいきたいと思っています。「できるようになる」喜びを体験することは何よりもうれしいことです。少しでも皆さんのお役に立てるよう頑張りますので、よろしくお願い致します。
メールマガジン掲載:指導員の一言

修了済み勉強会
バスケットボールのテクニック
◆シュートの指導法(基本編・前半) 2007年1月分
◆シュートの指導法(基本編・後半) 2007年2月分
◆シュートの指導法(実戦編) 2007年3月分
◆インサイドプレーを指導する 2007年12月分
◆リバウンドと速攻の指導法 2008年1月分
◆子どもの身体能力を高めるトレーニング 2008年2月分
◆子どもの運動神経を高めるトレーニング 2008年3月分
◆ボールを持っているオフェンスに対するディフェンス 2008年4月分
◆ボールを持っていないオフェンスに対するディフェンス 2008年5月分
◆シュートの基本を子どもに指導する 2009年1月分
◆シュートの実戦能力を高める 2009年2月分
◆子どもがシュートを自ら自己修正するためのコーチング 2009年3月分
◆ドリブルの基本を子どもに指導する 2009年4月分
◆ドリブルの実戦能力を高める 2009年5月分
◆パスの基本とキャッチの基本 2009年6月分
◆子ども達のパスの能力を高める 2009年7月分
◆身体能力を高めて勝つ!(走る・跳ぶ・投げるなど) 2009年8月分
◆運動能力を高めて勝つ!(コーディネーション能力など) 2009年11月分
◆ボールマンに対するディフェンスの指導法 2009年12月分
◆アウトサイド1on1のステップとシュート場面 2010年1月分
◆アウトサイド1on1でディフェンスを抜くテクニック 2010年2月分
◆インサイドの1on1テクニック 2010年3月分
◆ボールを持っていないオフェンスに対するディフェンス 2010年4月分
◆子どものチームディフェンス戦術編 2010年6月分
◆リバウンドから速攻を子どもに指導する 2010年7月分
子どもにスポーツを指導するテクニック
▼技術指導を子どもに行うときのポイント 2007年2月分
▼年間計画を作成する 2007年3月分
▼食事と水分補給について 2007年12月分
▼1年を振り返る 2008年1月分
▼保護者の協力を得る 2008年2月分
▼自ら考え、工夫する選手へ 2008年3月分
▼どのような役割のスタッフをどのように配置するか 2008年4月分
▼チームの構成・メンバー決め・ポジション決め 2008年5月分
▼自ら考え、工夫する選手へ 2009年2月分
▼技術指導を子どもに行う時のポイント 2009年3月分
▼説明と言葉遣い、話し方を工夫する 2009年4月分
▼示範技術、お手本の見せ方 2009年5月分
▼食事と水分補給について 2009年6月分
▼1日の練習を組み立てる オープンスキルとクローズスキル 2009年7月分
▼年間計画を作成する 2009年8月分
▼技術の分析と矯正法 2009年11月分
▼フィードバックの与え方 2009年12月分
▼どのような役割のスタッフをどのように配置するか 2010年1月分
▼チームの構成・メンバー決め・ポジション決め 2010年2月分
▼子どもの身長を伸ばす 2010年3月分
▼救急法・子どもが突然倒れたらどうするか 2010年4月分
▼コンディショニング・試合に向けての体調調整 2010年6月分
▼敵チームの分析 2010年7月分
子ども気持ちの指導
●「私たちが」のチームワーク 2007年2月分
●子どもにパラダイムを理解させる 2007年3月分
●「理解してから理解される」 チームメイトと協力する土台作り 2007年12月分
●チームで相乗効果を発揮する・チームでも個人で刃を研ぐ 2008年1月分
●厳しい指導と励まし指導・褒める指導とことと甘やかすこと 2008年2月分
●コーチと子どもの信頼関係 2008年3月分
●ミラーイメージの法則 2008年4月分
●メンタルスキルという考え方で子どものメンタルを高める 2008年5月分
●「私たちが」のパライダイムでチームワークを高める 2009年2月分
●子どもにパラダイムを理解させる 2009年3月分
●「原則」を指導に活かす 2009年4月分
●子ども達の習慣を作る 2009年5月分
●「主体性を発揮する」 人のせいにしない選手 2009年6月分
●「目的をもって始める」 チームに参加する準備 2009年7月分
●「重要事項を優先する」 いま何をするべきか分かる選手へ 2009年8月分
●「win-winを考える」 チームメイトを尊重する 2009年11月分
●「理解してから理解される」 チームメイトと協力する土台作り 2009年12月分
●チームで相乗効果を発揮する チームも個人も刃を研ぐ 2010年1月分
●コーチと子どもの信頼関係 2010年2月分
●厳しい指導と励ます指導・褒めることと甘やかすこと 2010年3月分
●ミラーイメージの法則 2010年4月分
●緊張から子どもを解放する 2010年6月分
●メンタルスキルという考え方で子どものメンタルを高め 2010年7月分

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