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| 第60回 2006/10/21 |
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| 第60回 2006/10/21 |
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10月21日人数中学3年生男子 0人 女子 0人中学2年生男子 5人 女子 4人 中学1年生男子 6人 女子 0人 小学6年生男子 8人 女子 2人 小学5年生男子 7人 女子 4人 小学4年生男子 1人 女子 2人 小学3年生男子 2人 女子 1人 小学2年生男子 2人 女子 1人 小学1年生男子 4人 女子 0人 合計 49人 指導員鈴木 良和関谷 洋平 元安 陽一 中澤 広一郎 石田 順一 杉本 惇 配布資料・練習メニュー帳 |
①体操
②フットワーク・コーディネーション ③スタビライゼーション ④学年別練習 小学生 ・フリップから 1,2ストップシュート ジャンプストップシュート ・二人組シュート ・ドリブル左右高低 ・三人組シュート ・チェストパス ・ディフェンス一歩目 中学生 ・チェイサーシューティング ・３ポイントチェイサーシューティング ・ボール2個のドリブル 前後、左右、高低 ・ディナイドリル ⑤ゲーム ⑥シュート勝負 |
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今日は、サーカスの象の話をしましたね。
サーカスの象は最初、太くてがんじょうな鉄のくさりを足首にかけられつながれています。どんなにあばれても、動いても鉄のくさりはとれず、逃げることができません。すると象はいつからか、あばれたり逃げようとするのをやめてしまいます。つながれてしまったら逃げられないと思い込むのです。 そうなった象を太いひもでつないでみると、やはり象は逃げないのです。輪っかを足につけられたら逃げられないと思い込んでいる象は、逃げようともしません。つまり、「出来ない」と思い込んでいることが原因で、逃げ出すことをしないのです。 皆さんにも同じことが言えます。「あのチームには勝てない」とかってに思い込んでいて、戦う前から負けに行くような気持ちで試合にのぞんでいませんか？もしかしたら、サーカスの象かもしれません。勝てると思って戦ってみたら、相手の力は鉄のくさりではなく、太いひもくらいの力かもしれないのです。こちらがかってに鉄のくさりだと思い込んでいることが負けてしまう原因です。 みんなのプレーにもそういった思い込みがあります。この教室に来て色々な技術を身につけても、「自分には出来ない」「Ａちゃんのほうがうまいし」「どうせわたしはベストメンバーじゃないし」といった思い込みで、サーカスの象になってしまっているかもしれません。 自分で勝手に「鉄のくさりがつながっている」と思い込んでいるのかもしれません。大事なことは、「自分にもできるかもしれない！」「僕にもやれるはずだ！」と思ってプレーすることです。 サーカスの象にはならない！思い込みで気弱なプレーをしない！ということをよくおぼえておいてくださいね！（鈴木指導員） |
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