カテゴリー・年齢ごとに合わせた指導をしていたことに感動しました。私が紹介した同じメニューをやるにしても、カテゴリーごとに合った指導のしかたをしているのですごく良いなと思いました。

個人技はあるに越したことはないもので、世界に行くためにはすごく重要な部分です。そこを伸ばせる技術的な情報を子どもに教えることで、子どもの伸びは速くなる思います。

あと、コミュニケーションは1on1でも5on5でも凄く大切なので、子どもとの信頼関係をつかんで、一人一人の魅力を引き出してもらえれば良いなと思います。子どもの性格もそれぞれあると思うので、その子の特徴をつかんで、時には厳しく接したり、時にはやる気をうながすような言葉がけが大切だと思います。また悪いことははっきり悪いと伝えていかないと、正確な技術は伝わらないと思います。難しいとは思いますが、頑張ってください。

指導者の方々には、私のような人間の話を聞いてくださり申し訳ない気持ちでいっぱいです。
目に前にはたくさんの発見があります。お互いに感受性を磨きそして、生涯学ぶを合言葉に頑張って行きましょう。
皆さん、体には十分気をつけて、頑張って下さい。

家庭教師を卒業した子が日の丸を着る日が来ることを願っています。家庭教師がパイオニアとなりバスケットボール発展に大きな影響を与えてくれること願っております。

また機会がありましたら、よろしくお願いいたします。

この度講習会に講師として参加させていただいて確認できたことは、
「答えは選手（子供達）が持っている」ということです。
我々大人が如何にそれを引き出すことができるか勉強しなくてはなりませんね。

私は部活指導をしている身ですが年代、個人にあった指導はなかなかできていないのが現状です。
主体が個人におかれている家庭教師は部活のデメリットをうまくカバーしているように思われます。

指導に当たっている若いコーチたちの熱意、工夫が子供達の「なぜ？、どうすれば？」に対応している様子が窺え、これからの指導のあり方の指針になるのではないかと思えました。
そのような意味でこの分野のパイオニアであるドリームワークショップがますます発展することを願っています。
ありがとうございました。