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青少年、家族、関係者のみなさんと共に♪みんなで青少年が生きやすい社会づくり〜!
当スタジオは、スクールソーシャルワークに足場を持つ教育相談所として、個人の問題の解決支援にとどまらず、青少年・ご家族・関係者のみなさんと連帯して、青少年支援や子育てに適した地域づくり、青少年の生き方を応援する社会づくりをめざし、このプロジェクトに取り組みます。
● メ ー ル マ ガ ジ ン 『ご か い の 部 屋 〜 不登校・引きこもりから社会へ 〜』
〜 自分の人生の主人公になるために 〜
- ● マ ガ ジ ン 情 報
- タ イ ト ル:『ご か い の 部 屋 〜 不登校・引きこもりから社会へ 〜』
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発 行 周 期:第2水曜日(月1回)/ バックナンバー ⇒こちらから
マ ガ ジ ン の 説 明:
子どもの不登校と大人のひきこもりとは…。その心理は…。対応のあり方は…。
親・教育者・援助者は彼らに何ができるのか…。
教育相談所「ヒューマン・スタジオ」代表が語る、体験的不登校・ひきこもり論と解説。
- ● マ ガ ジ ン サ ン プ ル
-
2002.10.X [No0:創刊準備号] vv
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: ご か い の 部 屋 \§/
: 〜 不 登 校 ・ ひ き こ も り か ら 社 会 へ 〜 §
: http://homepage3.nifty.com/Husta/ Byヒューマン・スタジオ 人
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元 当 事 者 の 教 育 相 談 員 が 語 る
体 験 的 不 登 校 ・ ひ き こ も り 論 と 解 説
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------------------ □● 本 日 の メ ニ ュー ●□ ------------------
□ 代表からのごあいさつ
●「自分の人生の主人公になるために...」(創刊によせて)
□ 教育相談のご案内
----・□ 代表からのごあいさつ □・---------------------------------
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●「自分の人生の主人公になるために...」(創刊によせて)
「不登校はどの子にも起こりうる」「普通の子・良い子の犯罪」などと
騒がれています。このことは、今の時代、一部の子だけでなく、多かれ少
なかれどの子も生きにくさを抱えている、ということを示しています。
私は、このような現代の子に共通する根っこの部分を解決するためには
「問題児を正す・治す」といった従来どおりの発想で対応することよりも、
子どもたちが等身大の自分を受け入れ、発揮できるようになるきっかけが
得られる場を、豊富に用意することの方が重要だと考えます。
そうしてこそ主体的に生きる生き方や生きている実感を体得できるのです。
このことを私は『自分の人生の主人公になる』と表現しており、すべての
子どもに必要な目標だと確信しています。
そのため、青少年問題・家庭問題・子育て支援などに取り組む民間の教
育相談機関として設立した当スタジオですが、単に相談を受けるだけでなく、
教育・心理・福祉の各分野に広く人材を求め、問題解決を支援するサポー
ト・プログラムはもとより、当事者や一般に体験学習を提供するオープン・
プログラムも実施し、それらを通じて子どもたちが自分の人生の主人公に
なれる社会環境をつくることに尽力する所存です。
ヒューマン・スタジオ 代表 まるさん
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: ご か い の 部 屋 〜 不登校・引きこもりから社会へ 〜 (ё )
: 2002/10/X NO.0 準備号(発行日:第1・3水曜 月2回) \§/
: http://homepage3.nifty.com/Husta/ §
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