ペアレント・トレーニングについて
アンケート「子どもが言うことを聞かないときどうしたらよいでしょう」
上手なほめかたの練習
第三回目
子どもの行動を３種類に整理する
新１回目
ほめることを見つけよう
新２回目
無視：ほめるために待つ
新３回目
ふたりの時間を探そう（スペシャルタイム）
新４回目
子どもの協力を得るにはどうしたらよいか 〜上手な指示と制限（罰）の与え方〜
新５回目
ポイントシステム
ペアレント・トレーニングの本が出ました！
★『AD/HD児へのペアレント・トレーニングガイドブック 〜家庭と医療機関・学校をつなぐ架け橋〜 』 岩坂英巳・中田洋二郎・井澗知美 編著 株式会社じほう 1800円（税別） 家庭や病院、教育機関、家族会などでペアレント・トレーニングを実践していく際の手引き書です。 ここでレポートしているペアレント・トレーニング『とーます！』版プログラムも、具体的に紹介されています。 |
★『読んで学べるＡＤＨＤのペアレントトレーニング
〜むずかしい子にやさしい子育て〜 』
シンシア・ウィッタム著／上林靖子他訳
明石書店 1800円（税別）
ペアレント・トレーニングの実践のしかたが詳しく書かれています。
ぜひご覧ください。
〜むずかしい子にやさしい子育て〜 』
シンシア・ウィッタム著／上林靖子他訳
明石書店 1800円（税別）
ペアレント・トレーニングの実践のしかたが詳しく書かれています。
ぜひご覧ください。
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朝倉玲 ley@nifty.com
