らくらく古典文法

文法なんて大嫌い！そんな方にこそお勧めする基礎確認（テスト付き）、センター 試験対策対応！
（※先生方はreasも参考にどうぞ！）

実は私も文法が苦手でした！ところが、小林國雄先生にお会いし、国語学を専攻することに・・・。
文転者だからこそわかる弱点克服法。（近道勉強法も参考にして下さい。）　

アクセスありがとうございます。あなたは 人目のお客様です。　　 2012年4月15日 (日) 17:44 更新　

　古典引用部分とその解説は、日本国語教育学会常任理事・高等学校（前）部会長
小林國雄先生の精選「古典文法」（東京書籍）を底本にさせていただきました。
　　（特に助動詞ブロック別学習法・識別問題は、先生の著書をそのまま参照させていただきました。）
　現在 仮称「新　精選　古典文法」編纂中　2013年の完成を目指しています。請うご期待！

　　受験生は右枠の識別・センターの問題をやって下さい！　苦手な人は↓下の近道勉強法↓を見て下さい。

　品詞分類　 I-made　　　映像で勉強！　NHK 10min. ボックス
基本 助動詞マスター　 助詞一覧表 識別 センター試験
品 詞 分 類 品詞分類表 助動詞活用表 格助詞

が ・の

 ①なむ 横浜国大への行き方
（JR横浜駅南改札から）
五十音図 接続分類ﾃｽﾄ に ②に 本文＆試験形式
語幹・基本形 未 然 形 接 続 る・らる を

③なり・なる
2010ｾﾝﾀｰ

 1999年度国Ⅰ「花月草紙」
活用形ﾏｽﾀｰ す・さす・しむ へ・と・より・から な 1999年度国Ⅰ・Ⅱ「宇津保物語」
用 言 動詞 自・他 む・むず にて ④ぬ・ね 2000年度国Ⅰ（室町時代の物語）
形容詞 ず して 2000年度国Ⅰ・Ⅱ「和歌庭訓」
形容動詞 じ 接続助詞 ば る・れ 2001年度国Ⅰ「盗人入りし後」
そ の 他 「源氏物語」 まし と・とも らむ 2001年度国Ⅰ・Ⅱ「松しま日記」
ど・ども し 2001年度国Ⅰ追「俵藤太物語」
「今昔物語」　 まほし が・に・を にて 2001年度国Ⅰ・Ⅱ追）「歌の大むね」
陳述副詞 連 用 形 接 続 き・けり て・して が 2002年度国Ⅰ・Ⅱ「五葉」
これだけ覚えて！ ぬ・つ で を 2003年度国Ⅰ・Ⅱ「うつせ貝」
単語 たり(完了） つつ・ながら して

2004年度国Ⅰ・Ⅱ「日光山縁起」
古典常識 たし ものの・ものを や 2005年度(2006年実施）　「うなゐ松」

　

 けむ 副助詞 だに・すら・さへ せ 2006年度（2007年実施）
　「兵部卿物語」　
　

終 止 形 ラ 変 連 体

 らむ し・まで・のみ・ばかり けれ 2007年度（2008年実施）
[狗張子」
　 らし 終助詞 な（禁止・詠嘆）・そ・ばや・なむなも・もが・もがも・しが・てしが・にしが・か・かな・かも・かし しか

2008年度（2009年実施）
　「一本菊」
　 めり 間投助詞 や・よ・を（し） て


2009年度（2010年実施）
「恋路ゆかしき大将」
　 なり（伝聞） 係助詞 は・も・ぞ・なむ・や・か・こそ たる 2010年度（2011年実施）
「保元物語」　
　 まじ 敬語

源氏「桐壺」 源氏「若紫」
と・とも		 201１年度（2012年実施）
『真葛がはら』　 20110
　 べし 二方面への敬意 ばや
　 体 言

なり・たり（断定）

 特殊な敬語 ば
　 ごとし 　 む
　 サ 未 四 已 り 　 　
　 　 　 　

中古の古典は、セレブ貴族だけが分かるお楽しみ。身内や友人、知人に語りかけているようなものなので、わかりきった主語や言葉は省いています。
皆さんも仲間同士で省略語を使っていませんか？？当時の人々も同じこと。暇がたっぷりある貴族の方々や知識階級の皆さんの生活や考え方を垣間見ましょう！！
近道勉強法↓
1 王道は音読（寺子屋方式） 最低１０回。　英語と同じです！（単語と文法は各自で覚えて下さい。）
※だまされたと思って、習ったことのある古文をためしに１０回音読してみて下さい。(^o^)
そうはいっても、初めて読む文は「わけわからない～(>_<)」という方は・・・↓
2 主語見つけ
（登場人物チェック）		 初級 ・文頭や文頭近くの、人物や役職に「、」が付いている部分はすぐにチェック！
→「竹取の翁、竹を取るに、・・・」→「竹取の翁」（竹取物語）
・「人」「男」「女」「大納言」「中納言」「大人」「童」「君（きみ）」などはすぐにチェック！
中級 文中の「人物」や「役職」かな？？と思ったら、とりあえずチェック！
・「この上の聖の方に、源氏の中将の、わらわ病みまじなひにものしたまひけるを、・・・」
→「源氏の中将」（源氏物語）
上級

目星を付けた主語を、主語のないところに補う。(動詞の意味をチェックして、主語を補う）
・「とみのこととて御文あり。《　A　》驚きてみれば歌あり。
【歌】老いぬればさらぬ別れのありと言へばいよいよ見まほしき君かな／
かの子、・・・よめる【歌】」
《　A　》には男か母の二択。→前後から《男》が入る。（伊勢物語）
3 接続助詞で／　区切る 初級１ 主語述語の関係をはっきりさせるために、接続助詞で切り分け。　
「鬼ババどもが」来たら、切る！（笑）
接続助詞の「を」・「に」・（未然形＋）「ば」・（已然形＋）「ば」・「ど」・「ども」・「が」を発見したら、
前後で主語が変わることが多いので区切りを入れておくと便利。
接続助詞に○　切らない 初級２ 接続助詞「て」・「で」（「つつ」「ながら」）が出てきたら○で囲む。
主語が変わらないことが多い。（初級１も２も例外があるので絶対ではないから注意！）
4 分からない単語調べ 初級 教科書の注や参考書の注を見て良いので、それでも分からない部分は自分で辞書をひいて調べる。
この時、手持ちの単語帳があればそれを活用してもいい。手持ちの単語帳にない語だったら、どこかに書き込んでおくことをお薦め！
中級 分からない単語集を作り、暗記していく。これをやると実力UP間違いなし！
5 分からない文法調べ 初級 教科書や文法書など持っている物を活用する。（このHPも参考にしていただけると嬉しいです！）
中級 小さな区切りごとに豆テストを繰り返す。（このHPの役割！！）
6 訳してみる 初級 逐語訳（一語一語訳していくこと）でかまわないので、訳を付けてみよう。
７ すらすら音読 主語も訳も文法事項も頭に入っているから、英語を読んで英語で理解する「古文バージョン」を体感できる！！

リンク　リスト
1 石塚照美先生（国語） とてもすばらしいＨＰです！授業の予習復習に最適！
照美先生は、小林國雄先生を通じての友人。日本国語学会員。
2 源氏物語 渋谷栄一 高千穂大学教養部教授のページ。原文・訳・注釈付き。皆様も是非ご覧下さい。
3
超オススメ電子図書館。名作をｲﾝﾀｰﾈｯﾄで読めます。
4 日本史 授業の予習復習に使って下さい。
5 I-MODE「に」識別 携帯用
6 「品詞分類」　 携帯用
7 接続による助動詞分類 携帯用
「いかに生きるべきか」を考えるときのページ
1

ムリンディ・ジャパン
・ワンラブ・プロジェクト

ブログ
↑イベントや講演日程が分かります

ｎｅｗ

2011年11月12日・13日には
山下公園でアフリカン・フェスタ

    2011/11/15神奈川総合高校来校

 

吉田真美さんテレビ出演！！

日時：2011年６月５日（日）１９：００～２２：００
番組名：テレビ東京の「日曜ビッグ・・・・世界のなんともヘンピな所で頑張る日本人！」
番組内容：世界のとんでもないトコロで働く日本人を紹介する。
日本からはるばる遠く離れたとんでもない国で働くには深い訳がきっとあるはず。
辺鄙と不便をモノともせず！明るく力強く生きる人々！そんな世界各国で人知れず頑張る日本人を一挙紹介。

真美さんの紹介文：

＜ルワンダ＞アフリカ大陸の真ん中にある小さな国、ルワンダ共和国。
緑の豊かなこの国は過去３０年にわたり戦争が起こっていた。
1994年には大虐殺のために100万人以上の人たちが殺され、
埋められた地雷や、戦争の惨禍に巻き込まれ、多くの人たちが障害を負うことに。

そんな紛争地帯からの復興を目指すルワンダで、
義足の普及が生きる希望を与えると確信し自ら義肢装具士の修業を積み
ルワンダと日本を「義足」で結ぶ日本人女性が吉田真美さん。
ＯＬを辞め、５年間修業を積みルワンダに彼女が渡ったそのワケとは？
「プロジェクトX」第139回　2004年3月30日放送 「悲劇のルワンダ　希望の義足」 で紹介された
（藤沢西高等学校５期生ルダシングワ（吉田）真美さん） のNGO活動のページ。管理者も応援してます。
2 ペシャワール会 中村哲医師を中心としてパキスタン・アフガニスタンで活動しているNGOのページ。
伊藤和也さんのご冥福を心よりお祈り致します。
3 沖縄の民話 民話が多数掲載されているお勧めページ（リンクに関しては許可を得ています。）
4 　「いかに生きるべきか」
りっちゃん語りのページ		 上総掘りについてー命の元は「水」だから
5 元気の出る言葉集 「今、何が出来るかを考えることだ。」（the　Lord　of　the　Rings）
6 「私は私」が実現できる仕事に進もう(養老　孟司　氏）　　
7 いま人気の企業に行かない（養老　孟司　氏）
8 金春（こんぱる）流　能楽師
山井綱雄　氏
 		神奈川総合高校　「日本文化紹介」で特別授業を行って下さいました。
日本の伝統文化「能」を是非実際にご覧下さい。
9

　　俳優　
相馬圭祐（そうまけいすけ）さん


西陽で部屋の畳が焼けていく

ヒラタオフィスウルウル
（ショートﾑｰﾋﾞｰ）

藤西生　「ラストゲーム最後の早慶戦」　
090521　NHKゴーストフレンｽﾞ第７回進藤敦役
090607～　日曜朝７時半テレビ朝日　侍戦隊シンケンジャー　/ 梅盛源太 シンケンゴールド 役 　
☆２０１０/５/１５（土）ＴＢＳ系列「タンブリング」５話 石島役。
「タンブリング」が舞台
 「ﾀﾝﾌﾞﾘﾝｸﾞ」ＤＶＤ　
『ひとりかくれんぼ 新劇場版』
TBS月曜ゴールデン「税務調査官　窓際太朗の事件簿21」
2010年11月1日　21：00～三村雄二役
パーソナルフォトブック「お相手は私、相馬圭祐でした。」
　ＮＨＫワンセグ２　ドラマ「野田ともうします。」　山本役

「野田ともうします。」オリジナルシリーズ（シーズン2）放送中：

毎週木曜午後０：３５～４０ （ＮＨＫワンセグ２）
毎週土曜日午後１０：４５～５０（ＮＨＫＥﾃﾚ）

new【『生男ch』出演のお知らせ】
ニコニコ生配信はパソコンの画面を見ながらリアルタイムで
進行していく視聴者参加型番組です
【日時】1/13（金）22：00～23：00
【ＭＣ】水嶋那緒
【ゲスト】鷲尾昇（*pnish*）・相馬圭祐・猪塚健太

newpnishプロデュース舞台、 『モンスターボックス』
２０１２／２／１ ～２／１２ CBGKシブゲキ!! にて２０１１／１２／２３～前売り開始
先生と生徒のためのリンク
1 国語部会の先生方へ 2003年１月29日　国語部会報告
2 日本国語学会全国大会研修報告 2003年8月11日・12日　東京
3 藤沢西高校の生徒専用 2002年～2005年
4 南開大學・大学院学生専用 2006年～2008年日本語八級能力試験古典問題追加しました！2002年～2005年
5

神奈川総合高校の生徒専用

中国パートナー校交流
 2008年～2012年
6 茅ヶ崎西浜高校

2012年～
7 WEB問題作成ツール 入江利明先生(茨城県立岩井高校：物理）のページ。このＨＰの作成元。

協力者のご紹介

情報インストラクターの増井千絵様には文章入力部分で全面的にご協力をいただきました。
　　また、ホップアップやI-mode対応・音入れ等、情報アドバイザーの原田雅裕様、
情報インストラクターの阿部佑一様には、いろいろご指導いただきました。
(2010年７月29日ご逝去。ご冥福をお祈り致します。）
センター試験2002年度～2004年度の文章入力は文教大学情報学部経営情報学科
片岡大祐様・高田雅広様にご協力をいただきました。
センター試験2006年度～2010年度の文章入力は教員サポーターの井上亜矢子様に
ご協力をいただきました。
センター試験2011年度の文章入力は教員サポーターの大下三千穂様にご協力をいただ
きました。
この場を借りて、皆様方に感謝申し上げます。

お陰様で　　2002年　9月　開設
開設５年　　 2007年　9月　１５万件突破！
開設６年　　 2008年 12月　20万件突破！
開設７年　　 2009年　９月　2３万件突破！
開設８年　　2010年　９月　2７万件突破！
開設９年　　 ２０１１年１０月　３２万件突破！new

小学生のこくご 小中学生の国語
うごきのあることば 季語（きご）テスト

活動の記録　ご覧いただいた皆様、ありがとうございました。
1 2006年３月５日（日）と12日（日）そして9月17日（日）TVK(42ﾁｬﾝﾈﾙ）午前10:30～40のうちの最初の３分程度。教育IN神奈川～神奈川の教育「学校応募ビデオ」「特色ある授業」という番組で「西高壁画ツアー」（ 西高美術科、故植木先生の授業における壁画制作と、私の国語表現の授業の様子）が紹介されました。 藤西のページ
2 2006年９月１日～2008年７月までの２年間、中華人民共和国、天津市にある南開大學（周恩来総理の母校）に、日本語教師として派遣されていました。
南開大学での記事　　　佐々木瑞枝先生御講演記事　　　
3 2006年１０月６日（金）天津テレビ（T5)で太極拳を李（Li）先生・孫（sun）先生からウクライナの青年達と一緒に教えて頂いているところが放映されました。（中国語と英語で教えて頂いていました。）
4 天津日記　天津は人情あふれる良いところです！ぜひ行ってみて下さい。

受験生の皆さんへ

このページは、私の授業を受講してくれている生徒の皆さんの予習復習のために
練習問題を短時間でこなし、弱点を確認するため作成しました。
インターネットは万能ではありません。記憶するためには、紙に書くことをお勧めします。


皆様の志望校合格をお祈りしております。

管理者

警告！！

切り貼りはおやめ下さい。 http://acky10.web.fc2.com/さん、古典でのこのページからの引用を明記し、リンクをはるか、
明記しない場合は引用部分削除をお願いします。　なお、本ホームページの助動詞背景色は未然形接続ならピンク、連用形接続なら黄色、終止形なら緑、連体形なら水色、已然形は紫、というふうに、無意識に色で思い出せるように工夫しています。それを無視してただ貼り付けるのはおやめ下さい。