「英会話発想トレーニング(基礎編)」目次

ＧＲＡＤＥ１

［総合的な解説］
(GRADE 1- 1) POINT-->肯定形（～は、～です）
(GRADE 1- 2) POINT-->否定形（～は、～じゃないよ）
(GRADE 1- 3) POINT-->疑問形（～は、～だって、～なの？）
(GRADE 1- 4･5･6) POINT-->それぞれ肯定形・否定形・疑問形の復習
(GRADE 1- 7) POINT-->応答文
(GRADE 1- 8) POINT-->応答文
(GRADE 1- 9) POINT--> 疑問詞（what) を伴った疑問文
(GRADE 1-10) POINT--> 疑問詞（who)を伴った疑問文
(GRADE 1-11) POINT--> 疑問詞(what,who)で聞かれた場合の応答

ＧＲＡＤＥ２

［総合的な解説］
(GRADE 2- 1) POINT-->代名詞の所有格 my とyourを使って
(GRADE 2- 2) POINT-->代名詞の主格と所有格 my とyourを使って
(GRADE 2- 3) POINT-->名詞の所有関係の表し方
(GRADE 2- 4) POINT-->代名詞の主格と所有格 hisとher を使って
(GRADE 2- 5) POINT-->代名詞の主格と所有格 itsを使って
(GRADE 2- 6) POINT-->代名詞（所有格）＋名詞の所有格＋名詞の表現
(GRADE 2- 7･8･9･10･11･12 ) POINT-->総合復習

ＧＲＡＤＥ３

［総合的な解説］
(GRADE 3- 1) POINT--> 形容詞の限定用法
(GRADE 3- 2) POINT-->文での定着肯定形
(GRADE 3- 3) POINT-->文での定着否定形
(GRADE 3- 4) POINT-->文での定着疑問形
(GRADE 3- 5) POINT--> this･thatの２つの用法肯定文
(GRADE 3- 6) POINT--> this･thatの２つの用法否定文
(GRADE 3- 7) POINT--> this･thatの２つの用法疑問文
(GRADE 3- 8) POINT-->応答文疑問詞(what･who)の文の答え方
(GRADE 3- 9) POINT-->応答文 Yes=No疑問文の答え方

ＧＲＡＤＥ4

［総合的な解説］
(GRADE 4- 1) POINT-->名詞の複数形とthis･that の複数形
(GRADE 4- 2) POINT--> these, those, they を単独で主語で使った文
(GRADE 4- 3) POINT-->複数形を使った肯定文、否定文、疑問文
(GRADE 4- 4･5) POINT-->Ken and I のようなand を使った表現
(GRADE 4- 6) POINT--> It かTheyで受ける
(GRADE 4- 7･8) POINT-->さまざまなものを「何だ？」「だれだ？」と問う文(GRADE 4- 9) POINT--> What?と Who? の文の混合
(GRADE 4- 10 ) POINT--> Who?を使った疑問文の応答

ＧＲＡＤＥ5

［総合的な解説］
(GRADE 5- 1) POINT--> our, your, their の用法
(GRADE 5- 2) POINT-->文を使っての学習肯定形
(GRADE 5- 3) POINT-->文を使っての学習否定形
(GRADE 5- 4) POINT-->文を使っての学習疑問形
(GRADE 5- 5) POINT-->いわゆる所有代名詞の用法
(GRADE 5- 6) POINT-->応答文復習
(GRADE 5- 7) POINT-->応答文復習
(GRADE 5- 8) POINT-->さまざまな主語とbe動詞の結びつき

ＧＲＡＤＥ6

［総合的な解説］
(GRADE 6- 1) POINT-->形容詞が補語となる文肯定文
(GRADE 6- 2) POINT-->形容詞が補語となる文否定文と疑問文
(GRADE 6- 3) POINT-->形容詞が補語となる文肯定文
(GRADE 6- 4) POINT-->形容詞が補語となる文否定文と疑問文
(GRADE 6- 5) POINT-->応答の表現
(GRADE 6- 6) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞の区別複数主語
(GRADE 6- 7) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞の区別単数主語
(GRADE 6- 8) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞を使って
(GRADE 6- 9) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞を使って

ＧＲＡＤＥ7

［総合的な解説］
(GRADE 7- 1) POINT--> A or B?疑問文（ナニだタイプ）
(GRADE 7- 2) POINT--> A or B?疑問文（ドンナだタイプ）
(GRADE 7- 3) POINT--> A or B?疑問文の応答
(GRADE 7- 4) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what)
(GRADE 7- 5) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 応答
(GRADE 7- 6) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 時間を聞く表現
(GRADE 7- 7) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 日付けを聞く表
(GRADE 7- 8) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (whose) 所有関係を聞く
(GRADE 7- 9) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (whose) 所有関係を聞く・応答
(GRADE 7-10) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (which) 選択を聞く
(GRADE 7-11) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (which) 選択を聞く応答

ＧＲＡＤＥ8

［総合的な解説］
(GRADE 8- 1) POINT-->補語が方位語（場所を表す一部の福詞）のもの
(GRADE 8- 2) POINT-->補語が方位語＋名詞のもの
(GRADE 8- 3) POINT-->補語が方位語＋名詞のもの
(GRADE 8- 4) POINT-->否定形
(GRADE 8- 5) POINT-->疑問形
(GRADE 8- 6) POINT--> There is[are]～. の文もの主語
(GRADE 8- 7) POINT--> There is[are]～. の文人間主語
(GRADE 8- 8) POINT--> There is[are]～. の文否定形
(GRADE 8- 9) POINT--> There is[are]～. の文疑問形
(GRADE 8-10) POINT-->＜～は、イる・アる文＞応答
(GRADE 8-11) POINT--> There is[are]～. の文応答
(GRADE 8-12) POINT-->混合

ＧＲＡＤＥ9

［総合的な解説］
(GRADE 9- 1) POINT-->＜イる・アる文＞主語がWhat,Whoのもの
(GRADE 9- 2) POINT-->＜イる・アる文＞場所を問う表現
(GRADE 9- 3) POINT-->＜イる・アる文＞主語がWhat,Whoのもの応答
(GRADE 9- 4) POINT-->＜イる・アる文＞場所を問う表現応答
(GRADE 9- 5) POINT--> Is[Are] there‥? の疑問文応答復習
(GRADE 9- 6) POINT-->How （どんなだ）が補語となる表現
(GRADE 9- 7) POINT--> How+ 形容詞 How old?
(GRADE 9- 8) POINT--> How+ 形容詞 How tallなど。
(GRADE 9- 9) POINT--> How+ 形容詞 How tallなど。応答
(GRADE 9-10) POINT--> How many～? を加えて応答

ＧＲＡＤＥ10

［総合的な解説］
(GRADE10- 1) POINT-->am,areはhave、isはhasとなる。
(GRADE10- 2) POINT-->一般動詞haveを使って肯定形
(GRADE10- 3) POINT-->一般動詞の文の否定形
(GRADE10- 4) POINT-->一般動詞の文の疑問形
(GRADE10- 5) POINT-->一般動詞文の応答
(GRADE10- 6) POINT-->＜ドンナだ文＞と＜ナニだ文＞を加えて単数
(GRADE10- 7･8･9) POINT-->＜ドンナだ文＞と＜ナニだ文＞を加えて複数
(GRADE10- 10) POINT-->be動詞の疑問文、一般動詞の疑問文の混合応答

ＧＲＡＤＥ11

［総合的な解説］
(GRADE11- 1) POINT-->目的語を伴う動詞肯定形
(GRADE11- 2) POINT-->目的語を伴う動詞否定形
(GRADE11- 3) POINT-->目的語を伴う動詞疑問形
(GRADE11- 4) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞肯定形
(GRADE11- 5) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞否定形
(GRADE11- 6) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞疑問形
(GRADE11- 7) POINT-->方位語を伴う動詞
(GRADE11- 8) POINT-->方位語＋名詞を伴う動詞
(GRADE11- 9) POINT-->be動詞と一般動詞の文の混合

ＧＲＡＤＥ12

［総合的な解説］
(GRADE12- 1) POINT-->一般動詞現在形の文肯定形
(GRADE12- 2) POINT-->一般動詞現在形の文否定形
(GRADE12- 3) POINT-->一般動詞現在形の文疑問形
(GRADE12- 4) POINT--> 復習
(GRADE12- 5) POINT-->一般動詞現在形の文応答
(GRADE12- 6) POINT-->復習
(GRADE12- 7) POINT--> 復習応答

ＧＲＡＤＥ13

［総合的な解説］
(GRADE13- 1) POINT-->「時」を表す前置詞句
(GRADE13- 2) POINT-->「場所」を表す前置詞句
(GRADE13- 3) POINT-->その他の前置詞の表現
(GRADE13- 4) POINT-->その他の前置詞の表現
(GRADE13- 5) POINT-->疑問詞 what を使った文
(GRADE13- 6) POINT--> 疑問詞 what を使った文応答
(GRADE13- 7) POINT--> 疑問詞 whoを使った文
(GRADE13- 8･9･10 ) POINT--> what ＋名詞、when､where、そしてhow の表現
(GRADE13- 11･12) POINT-->さまざまな疑問詞を使った表現応答

ＧＲＡＤＥ14

［総合的な解説］
(GRADE14- 1) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文
(GRADE14- 2) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Please命令文
(GRADE14- 3) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Don't 命令文（禁止）
(GRADE14- 4) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Let's 命令文（勧誘）
(GRADE14- 5･6) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文復習
(GRADE14- 7) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文
(GRADE14- 8) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文復習
(GRADE14- 9) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》肯定形
(GRADE14- 10 ) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》否定形
(GRADE14-11･12 ) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》疑問形
(GRADE14-13･14･15) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》応答

ＧＲＡＤＥ15

［総合的な解説］
(GRADE15- 1) POINT-->現在進行形肯定形
(GRADE15- 2) POINT-->現在進行形否定形
(GRADE15- 3) POINT-->現在進行形疑問形
(GRADE15- 4) POINT-->現在進行形疑問詞付きの疑問形
(GRADE15- 5) POINT-->現在進行形疑問形応答
(GRADE15- 6) POINT-->現在進行形疑問形応答
(GRADE15- 7) POINT-->現在進行形疑問形応答
(GRADE15- 8) POINT-->現在進行形疑問形応答混合

ＧＲＡＤＥ16

［総合的な解説］
(GRADE16- 1) POINT--> be 動詞の過去形肯定文
(GRADE16- 2) POINT--> be 動詞の過去形否定文
(GRADE16- 3) POINT--> be 動詞の過去形疑問文
(GRADE16- 4) POINT--> be 動詞の過去形疑問詞付きの疑問文
(GRADE16- 5) POINT--> be 動詞の過去形疑問文応答
(GRADE16- 6) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）肯定文
(GRADE16- 7) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）否定文
(GRADE16- 8) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）疑問文
(GRADE16- 9) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）疑問詞付きの疑問文

ＧＲＡＤＥ17

［総合的な解説］
(GRADE17- 1) POINT-->一般動詞過去形の文肯定形
(GRADE17- 2) POINT-->一般動詞過去形の文否定形
(GRADE17- 3) POINT-->一般動詞過去形の文疑問形
(GRADE17- 4) POINT-->一般動詞過去形の文疑問詞付きの疑問形
(GRADE17- 5) POINT-->一般動詞過去形の文肯定形
(GRADE17- 6) POINT-->一般動詞過去形の文否定形
(GRADE17- 7) POINT-->一般動詞過去形の文疑問形
(GRADE17- 8) POINT-->一般動詞過去形の文疑問詞付きの疑問形
(GRADE17- 9) POINT--> 復習
(GRADE17-10) POINT-->一般動詞過去形の文応答

ＧＲＡＤＥ18

［総合的な解説］
(GRADE18- 1) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ目的語として
(GRADE18- 2･3) POINT--> to ＋原形動詞フレーズその否定形と疑問形
(GRADE18- 4) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ疑問詞のついた疑問形
(GRADE18- 5) POINT--> be able to～の文
(GRADE18- 6) POINT--> have to～の文
(GRADE18- 7) POINT--> to ＋原形動詞フレーズを主語に使って
(GRADE18- 8) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ副詞（的）に使って肯定形
(GRADE18- 9) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ副詞（的）に使って疑問形
(GRADE18-10) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ形容詞（的）に使って
(GRADE18-11･12 ) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ形容詞（的）に使って

ＧＲＡＤＥ19

［総合的な解説］
(GRADE19- 1) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの肯定形
(GRADE19- 2) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの否定形
(GRADE19- 3) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの疑問形
(GRADE19- 4) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの疑問詞の付いた疑問形
(GRADE19- 5) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE19- 6) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE19- 7) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ否定形
(GRADE19- 8) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ疑問形
(GRADE19- 9) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ疑問詞付きの疑問形
(GRADE19-10) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ応答

ＧＲＡＤＥ20

［総合的な解説］
(GRADE20- 1) POINT--> have to+原形動詞フレーズ肯定形復習
(GRADE20- 2) POINT--> have to+原形動詞フレーズ否定形
(GRADE20- 3) POINT--> have to+原形動詞フレーズ疑問形
(GRADE20- 4) POINT--> had to+ 原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE20- 5) POINT--> had to+ 原形動詞フレーズ否定形
(GRADE20- 6) POINT--> had better+ 原形動詞フレーズ
(GRADE20- 7) POINT-->情緒動詞must＋原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE20- 8) POINT-->情緒動詞must＋原形動詞フレーズ否定形・疑問形
(GRADE20- 9) POINT-->情緒動詞should＋原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE20-10) POINT-->would like to+ 原形動詞フレーズ肯定形
(GRADE20-11) POINT-->would like to +原形動詞フレーズ疑問形
(GRADE20-12) POINT-->may+ 原形動詞フレーズ肯定形・否定形・疑問形
(GRADE20-13) POINT-->Will you+原形動詞フレーズ？
(GRADE20-14) POINT-->Shall I +原形動詞フレーズ？

ＧＲＡＤＥ21

［総合的な解説］
(GRADE21- 1) POINT-->形容詞の比較級肯定形
(GRADE21- 2) POINT-->形容詞の比較級疑問形
(GRADE21- 3) POINT-->形容詞の最上級肯定形
(GRADE21- 4) POINT-->形容詞の最上級疑問形
(GRADE21- 5) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 肯定形
(GRADE21- 6) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 否定形
(GRADE21- 7) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 疑問形
(GRADE21- 8) POINT-->形容詞の比較級疑問形
(GRADE21- 9) POINT-->副詞の比較級肯定形
(GRADE21-10) POINT-->副詞の比較級疑問形
(GRADE21-11) POINT-->副詞の最上級肯定形

ＧＲＡＤＥ22

［総合的な解説］
(GRADE22- 1) POINT--> Howから始まる感嘆文形容詞のもの
(GRADE22- 2) POINT--> Howから始まる感嘆文副詞のもの
(GRADE22- 3) POINT--> Howから始まる感嘆文副詞のもの
(GRADE22- 4) POINT--> What から始まる感嘆文形容詞のもの
(GRADE22- 5) POINT--> What から始まる感嘆文形容詞のもの

ＧＲＡＤＥ23

［総合的な解説］
(GRADE23- 1) POINT--> no を使って
(GRADE23- 2) POINT--> few を使って
(GRADE23- 3) POINT--> little を使って
(GRADE23- 4) POINT--> a fewを使って
(GRADE23- 5) POINT--> a little を使って
(GRADE23- 6) POINT--> many とmuchを使って
(GRADE23- 7) POINT-->いわゆる頻度を表す副詞

ＧＲＡＤＥ24

［総合的な解説］
(GRADE24- 1) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を主語に使って
(GRADE24- 2) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を目的語や補語に使って肯定形
(GRADE24- 3) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を目的語や補語に使って否定・疑問形
(GRADE24- 4) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を前置詞の目的語に

ＧＲＡＤＥ25

［総合的な解説］
(GRADE25- 1) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｃの文型 become
(GRADE25- 2) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｃの文型 look
(GRADE25- 3) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型肯定形
(GRADE25- 4) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型否定形
(GRADE25- 5) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型疑問形
(GRADE25- 6) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋前置詞～の文型

ＧＲＡＤＥ26

［総合的な解説］
(GRADE26- 1) POINT-->受動態現在形肯定形
(GRADE26- 2) POINT-->受動態現在形否定形
(GRADE26- 3) POINT-->受動態現在形疑問形
(GRADE26- 4) POINT-->受動態過去形肯定形
(GRADE26- 5) POINT-->受動態過去形否定形
(GRADE26- 6) POINT-->受動態過去形疑問形
(GRADE26- 7･8) POINT-->特別な意味をもった受動態

ＧＲＡＤＥ27

［総合的な解説］
(GRADE27- 1) POINT-->現在完了形肯定形継続用法
(GRADE27- 2) POINT-->現在完了形否定形継続用法
(GRADE27- 3) POINT-->現在完了形疑問形継続用法
(GRADE27- 4) POINT-->現在完了形肯定形完了用法
(GRADE27- 5) POINT-->現在完了形否定形完了用法
(GRADE27- 6) POINT-->現在完了形疑問形完了用法
(GRADE27- 7) POINT-->現在完了形肯定形経験用法
(GRADE27- 8) POINT-->現在完了形否定形経験用法
(GRADE27- 9) POINT-->現在完了形疑問形経験用法
(GRADE27-10) POINT-->疑問詞を伴った完了表現

ＧＲＡＤＥ28

［総合的な解説］
(GRADE28- 1) POINT-->節を導くthatの用法肯定形
(GRADE28- 2) POINT-->節を導くthatの用法否定形
(GRADE28- 3) POINT-->節を導くthatの用法疑問形
(GRADE28- 4) POINT-->hopeを使って
(GRADE28- 5) POINT-->knowを使って肯定形
(GRADE28- 6) POINT-->knowを使って否定形
(GRADE28- 7) POINT-->knowを使って疑問形
(GRADE28- 8) POINT-->feelを使って
(GRADE28- 9) POINT-->間接疑問文の用法その１
(GRADE28-10) POINT-->間接疑問文の用法その２
(GRADE28-11) POINT-->付加疑問文の用法肯定形
(GRADE28-12) POINT-->付加疑問文の用法否定形

ＧＲＡＤＥ29

［総合的な解説］
(GRADE29- 1) POINT-->疑問詞＋to原形動詞フレーズの用法（名詞的な用法）
(GRADE29- 2) POINT-->疑問詞＋to原形動詞フレーズの用法（名詞的な用法）
(GRADE29- 3) POINT-->to原形動詞フレーズの形容詞的な用法
(GRADE29- 4) POINT-->to原形動詞フレーズの形容詞的な用法
(GRADE29- 5) POINT-->to原形動詞フレーズの福詞的な用法 too～to+ 原形動詞フレーズ
(GRADE29- 6) POINT-->to原形動詞フレーズの福詞的な用法 too～to+ 原形動詞フレーズ
(GRADE29- 7) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文
(GRADE29- 8) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文
(GRADE29- 9) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文
(GRADE29-10) POINT-->間接話法 ask+ O + to原形動詞フレーズ
(GRADE29-11) POINT-->間接話法 tell+ O + to 原形動詞フレーズ
(GRADE29-12) POINT-->間接話法 want+ O + to 原形動詞フレーズ
(GRADE29-13) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃの文型

ＧＲＡＤＥ30

［総合的な解説］
(GRADE30- 1) POINT-->接続詞 and を使って等位用法
(GRADE30- 2) POINT-->接続詞 and を使って等位用法
(GRADE30- 3) POINT-->接続詞 but を使って等位用法
(GRADE30- 4) POINT-->従位接続詞 when の用法
(GRADE30- 5･6) POINT-->従位接続詞 if の用法
(GRADE30- 7) POINT-->従位接続詞 before･after の用法
(GRADE30- 8) POINT-->as soon asの用法
(GRADE30- 9･10 ) POINT-->従位接続詞 and･or の用法

ＧＲＡＤＥ31

［総合的な解説］
(GRADE31- 1) POINT-->「～はイる・アる」文の時制転換
(GRADE31- 2) POINT-->「～はナニだ」文の時制転換
(GRADE31- 3) POINT-->「～はドンナだ」文の時制転換
(GRADE31- 4) POINT-->「～はドウする」文の時制転換

ＧＲＡＤＥ32

［総合的な解説］
(GRADE32- 1) POINT-->前置詞＋名詞が名詞を飾る用法
(GRADE32- 2) POINT-->前置詞＋名詞が名詞を飾る用法文で定着
(GRADE32- 3) POINT-->主語＋動詞が名詞を飾る用法
(GRADE32- 4) POINT-->主語＋動詞が名詞を飾る用法

ＧＲＡＤＥ33

［総合的な解説］
(GRADE33- 1) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格
(GRADE33- 2) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格
(GRADE33- 3) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格
(GRADE33- 4) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格
(GRADE33- 5) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格
(GRADE33- 6) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格
(GRADE33- 7) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格
(GRADE33- 8) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格

ＧＲＡＤＥ34

［総合的な解説］
(GRADE34- 1) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換肯定形
(GRADE34- 2) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換否定形
(GRADE34- 3) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換疑問形

ＧＲＡＤＥ35

［総合的な解説］
(GRADE35- 1) POINT-->コミニカ５文型での表現現在形
(GRADE35- 2) POINT-->コミニカ５文型での表現過去形
(GRADE35- 3) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換疑問形

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ＧＲＡＤＥ１	［総合的な解説］ (GRADE 1- 1) POINT-->肯定形（～は、～です） (GRADE 1- 2) POINT-->否定形（～は、～じゃないよ） (GRADE 1- 3) POINT-->疑問形（～は、～だって、～なの？） (GRADE 1- 4･5･6) POINT-->それぞれ肯定形・否定形・疑問形の復習 (GRADE 1- 7) POINT-->応答文 (GRADE 1- 8) POINT-->応答文 (GRADE 1- 9) POINT--> 疑問詞（what) を伴った疑問文 (GRADE 1-10) POINT--> 疑問詞（who)を伴った疑問文 (GRADE 1-11) POINT--> 疑問詞(what,who)で聞かれた場合の応答
ＧＲＡＤＥ２	［総合的な解説］ (GRADE 2- 1) POINT-->代名詞の所有格 my とyourを使って (GRADE 2- 2) POINT-->代名詞の主格と所有格 my とyourを使って (GRADE 2- 3) POINT-->名詞の所有関係の表し方 (GRADE 2- 4) POINT-->代名詞の主格と所有格 hisとher を使って (GRADE 2- 5) POINT-->代名詞の主格と所有格 itsを使って (GRADE 2- 6) POINT-->代名詞（所有格）＋名詞の所有格＋名詞の表現 (GRADE 2- 7･8･9･10･11･12 ) POINT-->総合復習
ＧＲＡＤＥ３	［総合的な解説］ (GRADE 3- 1) POINT--> 形容詞の限定用法 (GRADE 3- 2) POINT-->文での定着肯定形 (GRADE 3- 3) POINT-->文での定着否定形 (GRADE 3- 4) POINT-->文での定着疑問形 (GRADE 3- 5) POINT--> this･thatの２つの用法肯定文 (GRADE 3- 6) POINT--> this･thatの２つの用法否定文 (GRADE 3- 7) POINT--> this･thatの２つの用法疑問文 (GRADE 3- 8) POINT-->応答文疑問詞(what･who)の文の答え方 (GRADE 3- 9) POINT-->応答文 Yes=No疑問文の答え方
ＧＲＡＤＥ4	［総合的な解説］ (GRADE 4- 1) POINT-->名詞の複数形とthis･that の複数形 (GRADE 4- 2) POINT--> these, those, they を単独で主語で使った文 (GRADE 4- 3) POINT-->複数形を使った肯定文、否定文、疑問文 (GRADE 4- 4･5) POINT-->Ken and I のようなand を使った表現 (GRADE 4- 6) POINT--> It かTheyで受ける (GRADE 4- 7･8) POINT-->さまざまなものを「何だ？」「だれだ？」と問う文(GRADE 4- 9) POINT--> What?と Who? の文の混合 (GRADE 4- 10 ) POINT--> Who?を使った疑問文の応答
ＧＲＡＤＥ5	［総合的な解説］ (GRADE 5- 1) POINT--> our, your, their の用法 (GRADE 5- 2) POINT-->文を使っての学習肯定形 (GRADE 5- 3) POINT-->文を使っての学習否定形 (GRADE 5- 4) POINT-->文を使っての学習疑問形 (GRADE 5- 5) POINT-->いわゆる所有代名詞の用法 (GRADE 5- 6) POINT-->応答文復習 (GRADE 5- 7) POINT-->応答文復習 (GRADE 5- 8) POINT-->さまざまな主語とbe動詞の結びつき
ＧＲＡＤＥ6	［総合的な解説］ (GRADE 6- 1) POINT-->形容詞が補語となる文肯定文 (GRADE 6- 2) POINT-->形容詞が補語となる文否定文と疑問文 (GRADE 6- 3) POINT-->形容詞が補語となる文肯定文 (GRADE 6- 4) POINT-->形容詞が補語となる文否定文と疑問文 (GRADE 6- 5) POINT-->応答の表現 (GRADE 6- 6) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞の区別複数主語 (GRADE 6- 7) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞の区別単数主語 (GRADE 6- 8) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞を使って (GRADE 6- 9) POINT-->＜ナニだ文＞と、＜ドンナだ文＞を使って
ＧＲＡＤＥ7	［総合的な解説］ (GRADE 7- 1) POINT--> A or B?疑問文（ナニだタイプ） (GRADE 7- 2) POINT--> A or B?疑問文（ドンナだタイプ） (GRADE 7- 3) POINT--> A or B?疑問文の応答 (GRADE 7- 4) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) (GRADE 7- 5) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 応答 (GRADE 7- 6) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 時間を聞く表現 (GRADE 7- 7) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (what) 日付けを聞く表 (GRADE 7- 8) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (whose) 所有関係を聞く (GRADE 7- 9) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (whose) 所有関係を聞く・応答 (GRADE 7-10) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (which) 選択を聞く (GRADE 7-11) POINT-->疑問詞で始まる疑問文 (which) 選択を聞く応答
ＧＲＡＤＥ8	［総合的な解説］ (GRADE 8- 1) POINT-->補語が方位語（場所を表す一部の福詞）のもの (GRADE 8- 2) POINT-->補語が方位語＋名詞のもの (GRADE 8- 3) POINT-->補語が方位語＋名詞のもの (GRADE 8- 4) POINT-->否定形 (GRADE 8- 5) POINT-->疑問形 (GRADE 8- 6) POINT--> There is[are]～. の文もの主語 (GRADE 8- 7) POINT--> There is[are]～. の文人間主語 (GRADE 8- 8) POINT--> There is[are]～. の文否定形 (GRADE 8- 9) POINT--> There is[are]～. の文疑問形 (GRADE 8-10) POINT-->＜～は、イる・アる文＞応答 (GRADE 8-11) POINT--> There is[are]～. の文応答 (GRADE 8-12) POINT-->混合
ＧＲＡＤＥ9	［総合的な解説］ (GRADE 9- 1) POINT-->＜イる・アる文＞主語がWhat,Whoのもの (GRADE 9- 2) POINT-->＜イる・アる文＞場所を問う表現 (GRADE 9- 3) POINT-->＜イる・アる文＞主語がWhat,Whoのもの応答 (GRADE 9- 4) POINT-->＜イる・アる文＞場所を問う表現応答 (GRADE 9- 5) POINT--> Is[Are] there‥? の疑問文応答復習 (GRADE 9- 6) POINT-->How （どんなだ）が補語となる表現 (GRADE 9- 7) POINT--> How+ 形容詞 How old? (GRADE 9- 8) POINT--> How+ 形容詞 How tallなど。 (GRADE 9- 9) POINT--> How+ 形容詞 How tallなど。応答 (GRADE 9-10) POINT--> How many～? を加えて応答
ＧＲＡＤＥ10	［総合的な解説］ (GRADE10- 1) POINT-->am,areはhave、isはhasとなる。 (GRADE10- 2) POINT-->一般動詞haveを使って肯定形 (GRADE10- 3) POINT-->一般動詞の文の否定形 (GRADE10- 4) POINT-->一般動詞の文の疑問形 (GRADE10- 5) POINT-->一般動詞文の応答 (GRADE10- 6) POINT-->＜ドンナだ文＞と＜ナニだ文＞を加えて単数 (GRADE10- 7･8･9) POINT-->＜ドンナだ文＞と＜ナニだ文＞を加えて複数 (GRADE10- 10) POINT-->be動詞の疑問文、一般動詞の疑問文の混合応答
ＧＲＡＤＥ11	［総合的な解説］ (GRADE11- 1) POINT-->目的語を伴う動詞肯定形 (GRADE11- 2) POINT-->目的語を伴う動詞否定形 (GRADE11- 3) POINT-->目的語を伴う動詞疑問形 (GRADE11- 4) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞肯定形 (GRADE11- 5) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞否定形 (GRADE11- 6) POINT-->目的語（複数形）を伴う動詞疑問形 (GRADE11- 7) POINT-->方位語を伴う動詞 (GRADE11- 8) POINT-->方位語＋名詞を伴う動詞 (GRADE11- 9) POINT-->be動詞と一般動詞の文の混合
ＧＲＡＤＥ12	［総合的な解説］ (GRADE12- 1) POINT-->一般動詞現在形の文肯定形 (GRADE12- 2) POINT-->一般動詞現在形の文否定形 (GRADE12- 3) POINT-->一般動詞現在形の文疑問形 (GRADE12- 4) POINT--> 復習 (GRADE12- 5) POINT-->一般動詞現在形の文応答 (GRADE12- 6) POINT-->復習 (GRADE12- 7) POINT--> 復習応答
ＧＲＡＤＥ13	［総合的な解説］ (GRADE13- 1) POINT-->「時」を表す前置詞句 (GRADE13- 2) POINT-->「場所」を表す前置詞句 (GRADE13- 3) POINT-->その他の前置詞の表現 (GRADE13- 4) POINT-->その他の前置詞の表現 (GRADE13- 5) POINT-->疑問詞 what を使った文 (GRADE13- 6) POINT--> 疑問詞 what を使った文応答 (GRADE13- 7) POINT--> 疑問詞 whoを使った文 (GRADE13- 8･9･10 ) POINT--> what ＋名詞、when､where、そしてhow の表現 (GRADE13- 11･12) POINT-->さまざまな疑問詞を使った表現応答
ＧＲＡＤＥ14	［総合的な解説］ (GRADE14- 1) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文 (GRADE14- 2) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Please命令文 (GRADE14- 3) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Don't 命令文（禁止） (GRADE14- 4) POINT-->《原形動詞フレーズ》 Let's 命令文（勧誘） (GRADE14- 5･6) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文復習 (GRADE14- 7) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文 (GRADE14- 8) POINT-->《原形動詞フレーズ》命令文復習 (GRADE14- 9) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》肯定形 (GRADE14- 10 ) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》否定形 (GRADE14-11･12 ) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》疑問形 (GRADE14-13･14･15) POINT--> can＋《原形動詞フレーズ》応答
ＧＲＡＤＥ15	［総合的な解説］ (GRADE15- 1) POINT-->現在進行形肯定形 (GRADE15- 2) POINT-->現在進行形否定形 (GRADE15- 3) POINT-->現在進行形疑問形 (GRADE15- 4) POINT-->現在進行形疑問詞付きの疑問形 (GRADE15- 5) POINT-->現在進行形疑問形応答 (GRADE15- 6) POINT-->現在進行形疑問形応答 (GRADE15- 7) POINT-->現在進行形疑問形応答 (GRADE15- 8) POINT-->現在進行形疑問形応答混合
ＧＲＡＤＥ16	［総合的な解説］ (GRADE16- 1) POINT--> be 動詞の過去形肯定文 (GRADE16- 2) POINT--> be 動詞の過去形否定文 (GRADE16- 3) POINT--> be 動詞の過去形疑問文 (GRADE16- 4) POINT--> be 動詞の過去形疑問詞付きの疑問文 (GRADE16- 5) POINT--> be 動詞の過去形疑問文応答 (GRADE16- 6) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）肯定文 (GRADE16- 7) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）否定文 (GRADE16- 8) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）疑問文 (GRADE16- 9) POINT--> be 動詞の過去形（進行形）疑問詞付きの疑問文
ＧＲＡＤＥ17	［総合的な解説］ (GRADE17- 1) POINT-->一般動詞過去形の文肯定形 (GRADE17- 2) POINT-->一般動詞過去形の文否定形 (GRADE17- 3) POINT-->一般動詞過去形の文疑問形 (GRADE17- 4) POINT-->一般動詞過去形の文疑問詞付きの疑問形 (GRADE17- 5) POINT-->一般動詞過去形の文肯定形 (GRADE17- 6) POINT-->一般動詞過去形の文否定形 (GRADE17- 7) POINT-->一般動詞過去形の文疑問形 (GRADE17- 8) POINT-->一般動詞過去形の文疑問詞付きの疑問形 (GRADE17- 9) POINT--> 復習 (GRADE17-10) POINT-->一般動詞過去形の文応答
ＧＲＡＤＥ18	［総合的な解説］ (GRADE18- 1) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ目的語として (GRADE18- 2･3) POINT--> to ＋原形動詞フレーズその否定形と疑問形 (GRADE18- 4) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ疑問詞のついた疑問形 (GRADE18- 5) POINT--> be able to～の文 (GRADE18- 6) POINT--> have to～の文 (GRADE18- 7) POINT--> to ＋原形動詞フレーズを主語に使って (GRADE18- 8) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ副詞（的）に使って肯定形 (GRADE18- 9) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ副詞（的）に使って疑問形 (GRADE18-10) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ形容詞（的）に使って (GRADE18-11･12 ) POINT--> to ＋原形動詞フレーズ形容詞（的）に使って
ＧＲＡＤＥ19	［総合的な解説］ (GRADE19- 1) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの肯定形 (GRADE19- 2) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの否定形 (GRADE19- 3) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの疑問形 (GRADE19- 4) POINT-->be going to ＋原形動詞フレーズのもの疑問詞の付いた疑問形 (GRADE19- 5) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE19- 6) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE19- 7) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ否定形 (GRADE19- 8) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ疑問形 (GRADE19- 9) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ疑問詞付きの疑問形 (GRADE19-10) POINT-->情緒動詞will＋原形動詞フレーズ応答
ＧＲＡＤＥ20	［総合的な解説］ (GRADE20- 1) POINT--> have to+原形動詞フレーズ肯定形復習 (GRADE20- 2) POINT--> have to+原形動詞フレーズ否定形 (GRADE20- 3) POINT--> have to+原形動詞フレーズ疑問形 (GRADE20- 4) POINT--> had to+ 原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE20- 5) POINT--> had to+ 原形動詞フレーズ否定形 (GRADE20- 6) POINT--> had better+ 原形動詞フレーズ (GRADE20- 7) POINT-->情緒動詞must＋原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE20- 8) POINT-->情緒動詞must＋原形動詞フレーズ否定形・疑問形 (GRADE20- 9) POINT-->情緒動詞should＋原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE20-10) POINT-->would like to+ 原形動詞フレーズ肯定形 (GRADE20-11) POINT-->would like to +原形動詞フレーズ疑問形 (GRADE20-12) POINT-->may+ 原形動詞フレーズ肯定形・否定形・疑問形 (GRADE20-13) POINT-->Will you+原形動詞フレーズ？ (GRADE20-14) POINT-->Shall I +原形動詞フレーズ？
ＧＲＡＤＥ21	［総合的な解説］ (GRADE21- 1) POINT-->形容詞の比較級肯定形 (GRADE21- 2) POINT-->形容詞の比較級疑問形 (GRADE21- 3) POINT-->形容詞の最上級肯定形 (GRADE21- 4) POINT-->形容詞の最上級疑問形 (GRADE21- 5) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 肯定形 (GRADE21- 6) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 否定形 (GRADE21- 7) POINT-->形容詞の原級比較 as～as… 疑問形 (GRADE21- 8) POINT-->形容詞の比較級疑問形 (GRADE21- 9) POINT-->副詞の比較級肯定形 (GRADE21-10) POINT-->副詞の比較級疑問形 (GRADE21-11) POINT-->副詞の最上級肯定形
ＧＲＡＤＥ22	［総合的な解説］ (GRADE22- 1) POINT--> Howから始まる感嘆文形容詞のもの (GRADE22- 2) POINT--> Howから始まる感嘆文副詞のもの (GRADE22- 3) POINT--> Howから始まる感嘆文副詞のもの (GRADE22- 4) POINT--> What から始まる感嘆文形容詞のもの (GRADE22- 5) POINT--> What から始まる感嘆文形容詞のもの
ＧＲＡＤＥ23	［総合的な解説］ (GRADE23- 1) POINT--> no を使って (GRADE23- 2) POINT--> few を使って (GRADE23- 3) POINT--> little を使って (GRADE23- 4) POINT--> a fewを使って (GRADE23- 5) POINT--> a little を使って (GRADE23- 6) POINT--> many とmuchを使って (GRADE23- 7) POINT-->いわゆる頻度を表す副詞
ＧＲＡＤＥ24	［総合的な解説］ (GRADE24- 1) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を主語に使って (GRADE24- 2) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を目的語や補語に使って肯定形 (GRADE24- 3) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を目的語や補語に使って否定・疑問形 (GRADE24- 4) POINT-->～ing 形動詞フレーズ（動名詞）を前置詞の目的語に
ＧＲＡＤＥ25	［総合的な解説］ (GRADE25- 1) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｃの文型 become (GRADE25- 2) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｃの文型 look (GRADE25- 3) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型肯定形 (GRADE25- 4) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型否定形 (GRADE25- 5) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏの文型疑問形 (GRADE25- 6) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋前置詞～の文型
ＧＲＡＤＥ26	［総合的な解説］ (GRADE26- 1) POINT-->受動態現在形肯定形 (GRADE26- 2) POINT-->受動態現在形否定形 (GRADE26- 3) POINT-->受動態現在形疑問形 (GRADE26- 4) POINT-->受動態過去形肯定形 (GRADE26- 5) POINT-->受動態過去形否定形 (GRADE26- 6) POINT-->受動態過去形疑問形 (GRADE26- 7･8) POINT-->特別な意味をもった受動態
ＧＲＡＤＥ27	［総合的な解説］ (GRADE27- 1) POINT-->現在完了形肯定形継続用法 (GRADE27- 2) POINT-->現在完了形否定形継続用法 (GRADE27- 3) POINT-->現在完了形疑問形継続用法 (GRADE27- 4) POINT-->現在完了形肯定形完了用法 (GRADE27- 5) POINT-->現在完了形否定形完了用法 (GRADE27- 6) POINT-->現在完了形疑問形完了用法 (GRADE27- 7) POINT-->現在完了形肯定形経験用法 (GRADE27- 8) POINT-->現在完了形否定形経験用法 (GRADE27- 9) POINT-->現在完了形疑問形経験用法 (GRADE27-10) POINT-->疑問詞を伴った完了表現
ＧＲＡＤＥ28	［総合的な解説］ (GRADE28- 1) POINT-->節を導くthatの用法肯定形 (GRADE28- 2) POINT-->節を導くthatの用法否定形 (GRADE28- 3) POINT-->節を導くthatの用法疑問形 (GRADE28- 4) POINT-->hopeを使って (GRADE28- 5) POINT-->knowを使って肯定形 (GRADE28- 6) POINT-->knowを使って否定形 (GRADE28- 7) POINT-->knowを使って疑問形 (GRADE28- 8) POINT-->feelを使って (GRADE28- 9) POINT-->間接疑問文の用法その１ (GRADE28-10) POINT-->間接疑問文の用法その２ (GRADE28-11) POINT-->付加疑問文の用法肯定形 (GRADE28-12) POINT-->付加疑問文の用法否定形
ＧＲＡＤＥ29	［総合的な解説］ (GRADE29- 1) POINT-->疑問詞＋to原形動詞フレーズの用法（名詞的な用法） (GRADE29- 2) POINT-->疑問詞＋to原形動詞フレーズの用法（名詞的な用法） (GRADE29- 3) POINT-->to原形動詞フレーズの形容詞的な用法 (GRADE29- 4) POINT-->to原形動詞フレーズの形容詞的な用法 (GRADE29- 5) POINT-->to原形動詞フレーズの福詞的な用法 too～to+ 原形動詞フレーズ (GRADE29- 6) POINT-->to原形動詞フレーズの福詞的な用法 too～to+ 原形動詞フレーズ (GRADE29- 7) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文 (GRADE29- 8) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文 (GRADE29- 9) POINT-->It is ～ (for)～ to+原形動詞フレーズの文 (GRADE29-10) POINT-->間接話法 ask+ O + to原形動詞フレーズ (GRADE29-11) POINT-->間接話法 tell+ O + to 原形動詞フレーズ (GRADE29-12) POINT-->間接話法 want+ O + to 原形動詞フレーズ (GRADE29-13) POINT-->Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃの文型
ＧＲＡＤＥ30	［総合的な解説］ (GRADE30- 1) POINT-->接続詞 and を使って等位用法 (GRADE30- 2) POINT-->接続詞 and を使って等位用法 (GRADE30- 3) POINT-->接続詞 but を使って等位用法 (GRADE30- 4) POINT-->従位接続詞 when の用法 (GRADE30- 5･6) POINT-->従位接続詞 if の用法 (GRADE30- 7) POINT-->従位接続詞 before･after の用法 (GRADE30- 8) POINT-->as soon asの用法 (GRADE30- 9･10 ) POINT-->従位接続詞 and･or の用法
ＧＲＡＤＥ31	［総合的な解説］ (GRADE31- 1) POINT-->「～はイる・アる」文の時制転換 (GRADE31- 2) POINT-->「～はナニだ」文の時制転換 (GRADE31- 3) POINT-->「～はドンナだ」文の時制転換 (GRADE31- 4) POINT-->「～はドウする」文の時制転換
ＧＲＡＤＥ32	［総合的な解説］ (GRADE32- 1) POINT-->前置詞＋名詞が名詞を飾る用法 (GRADE32- 2) POINT-->前置詞＋名詞が名詞を飾る用法文で定着 (GRADE32- 3) POINT-->主語＋動詞が名詞を飾る用法 (GRADE32- 4) POINT-->主語＋動詞が名詞を飾る用法
ＧＲＡＤＥ33	［総合的な解説］ (GRADE33- 1) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格 (GRADE33- 2) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格 (GRADE33- 3) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格 (GRADE33- 4) POINT-->関係代名詞 who･whichの用法主格 (GRADE33- 5) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格 (GRADE33- 6) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格 (GRADE33- 7) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格 (GRADE33- 8) POINT-->関係代名詞 whoseの用法所有格
ＧＲＡＤＥ34	［総合的な解説］ (GRADE34- 1) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換肯定形 (GRADE34- 2) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換否定形 (GRADE34- 3) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換疑問形
ＧＲＡＤＥ35	［総合的な解説］ (GRADE35- 1) POINT-->コミニカ５文型での表現現在形 (GRADE35- 2) POINT-->コミニカ５文型での表現過去形 (GRADE35- 3) POINT-->＜～はイる・アる＞文を使っての時制転換疑問形