■デジカメの静止画ＶＳ動画対決

英語の授業を撮るのに向いているのは、どっち？

前回の続きなら、本来はＪ１の動画の性能について詳しいレボートするはずなのだが、今回は予定を変更して、「英語の授業を撮るのには、デジカメの静止画で撮るのと動画で撮ると、どちらがよいか」を比較検討することにした。 　予定を変更した理由は、デジタルカメラの性能を純粋に比較しレポートするＨＰは、たくさんあるので、私のところでは、教育利用に絞って取り上げた方がいいと考えたからである。それと、最近のデジカメは、静止画だけでなく、動画も撮れる物が多くなってきたので、どんなときに動画を使ったらよいのかを考える参考にしていただきたいと思い、今回のテーマを設定した。

たくさんの枚数の静止画を見せるのには、スライドショーにして、見せるのがいい。使うソフトによっては、次のコマが表示される間隔を細かく指定できたり、画面の切り替えを上や横からなどと、いろいろ変化させたり、ＢＧＭなども流せる物もあるので、工夫しだいで凝った見せ方もできる。私は、学級懇談会などで、行事の写真などをよくこの方法で、保護者に見せている。
今回は、ＷＥＢ上でのスライドショーなので、ただ画面が切り替わるだけの一番単純な方式でお見せしている。これを見るには、Flash Player というソフトが必要になる。ＷＥＢで、アニメーションなどを見るのによく使われているので、もし、まだ入っていない場合は、フリーのソフトなのでインストールしておくといい。すでに、インストールされている場合もあるので、下のスタートボタンを押しても、スライドショーが見られない場合にインストールすればよいだろう。

ここをクリックすると、スライドショーが始まります。

もし、スライドショーが見えない場合は、左のアイコンより最新のFLASH PLAYERをインストールしてください。

●静止画は、スライドショーにして見せる

現在のデジカメの動画は、まだデジタルビデオカメラの動画を置き換えるには、画質や機能面でも及ばないことを知ってほしい。一番の問題は、撮影時間が短いことである。私のＪ１では、２５６ＭＢのＳＤメモリーカード（約１万円）に最高画質で撮れる動画は、たった３分間程度である。しかし、最近は、画像を高圧縮する方式や大容量のメディアが開発されているので、撮影時間の問題は徐々に解決されると思う。画質については、現在でも、ビデオカメラに近い物が撮れるようになってきているので、近い将来には、ビデオカメラと静止画カメラの区別は、なくなる時代がやって来ると思っている。
今回の対決では、Ｊ１で撮影した動画（ＭＯＶというファイル）をＷＥＢで流すために、Ｗｉｎｄｏｗｓの環境で広く使われているＭｅｄｉａＰｌａｙｅｒで再生できるファイルに変換している。Ｗｉｎｄｏｗｓの方は、多分そのままで見えると思うが、ＭＡＣの方はそのままでは、見えないと思うので、ＭｅｄｉａＰｌａｙｅｒをインストールしてほしい。（ＷＥＢでリアルタイムに動画を再生するために、ファイルを相当圧縮しているので、画質はオリジナルよりもかなり悪くなっていることをお断りしておく。）

ここをクリックすると、動画の再生が始まります。

もし、動画の再生が始まらない場合は、左のアイコンより、ＷｉｎｄｏｗｓＭｅｄｉａＰｌａｙｅｒをインストールしてください

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今回の判定………→動画の優勢勝ち

●これは、あくまでも私の主観による判断であるが、今回の対決は、動画の優勢勝ちとしたい。 ○理由は、英語の授業では、画像だけでなく音声がかなり重要なウェートを占めると思われるからである。 ○特に、ネイティブスピーカーであるＡＬＴの先生の質問とそれに答える児童の声は、授業の様子を伝える重要な要素であると思われる。 ○静止画でも、たくさんの写真をつないで、スライドショーを用いることで、かなり動画に近い感じを出せるが、やはり静止画は静止画に向いた場面で使うことで、動画とは別の価値を見いだすことができるのだと思う。

今回の比較では、個人情報の問題があるので、フル画面での画像をお見せできなかったのが残念だが、静止画と動画の違いを雰囲気だけでもつかんでいただけたろうか？ 今回の対決では、動画の勝利と結論づけたが、撮影する物や目的が違ってくれば、自ずと結論も違ってくることが予想される。要は、自分の撮影のねらいをよく考えて、目的にあった方法で撮ることが大切だと思う。 ＊今回の対決をご覧いただいて、感想やご意見などありましたら、こちらまでお知らせください。

＊Ｊ１で撮った、動画(昆虫）のサンプルは、ニコン　オンラインアルバム にアップしてあるので、よかったら見てください。画像は、容量の関係ですべて縮小してあります。

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