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たむらピアノ教室オリジナルテキストです 子どもたちにコードを教えたいと思っていろいろ本を探したのですが、コードをCから順に表にして並べていたり、「トライアド」など、やたら用語を使ったり。わかっている人にはわかるかもしれませんが、わからない人をわかるようにするテキストに出会うことができませんでした。それで、自分で作ることにしました。「C」などのローマ字の意味から、テンションコードの意味まで、小学校中学年程度からわかるように、難しい用語は使わず、なるべく簡単にコードの仕組みを解説するように心がけました。コード付きの楽譜を見て、意味を理解し、自分で伴奏がつけれるようになることが目標です。 |
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