| 本棚番号 整理番号 | 書名 | 著者名 | 発行年 | 出版社 | 判型 | ページ数 | 他 |
| 034 :1 | 極地方式テキスト | 極地方式研究会 | 1972,6〜1974,7 | 個人ファイル | B5ファイル タイプ印刷 | 25mm | 「植物の世界」「植物のかたちとくらし」「地図１」「地図」「変形と形」「運動と力」「光」「ジャイアント分子」「物質の基礎」「地図資料」「地質学の第一歩」 |
| 034 :2 | 呼吸と栄養 | （平林浩,実施） | 1969,10 | 個人ファイル | A5ファイル ガリ資料 | 20mm | 授業書案 |
| 034 :3 | （花と実） | 個人ファイル | A5ファイル タイプ印刷 | 10mm | 授業書案/「科学読物の読み方・読ませ方」板倉聖宣，わかば子ども文庫 | ||
| 034 :4 | （仮実研ニュース 準備No.2） | 板倉聖宣 | 1967,4 | 個人ファイル | A5大 袋ファイル | 4 | 「花と実」の授業書取扱い上の注意 |
| 034 :5 | 東北極地方式テキスト 他 | 1969,8 | 個人ファイル | B5ファイル タイプ印刷，ガリ資料 | 20mm | 「エネルギーを中心にした力学」「運動量保存法則についての学習」「力学テキスト」「斜面にある物体の力の関係をどう指導するか」「あめのひ」「マッポのあさがお」「ロッポの手紙」「草はなにからはえるのか」「3年生の自然観察」「こまの学習」「低学年分科会報告」 | |
| 034 :6 | 一九七七 ５月号 14〜19 | 仮説実験授業研究会事務局:編 | 1977,5 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 20mm | 仮説実験授業研究会ニュース1977 5月号/〈宇宙への道〉授業記録/みんなのもんだいしゅう/ぼくらはニワトリ/光/空気の重さ/仮〈ものとその重さ〉の“もの”には気体もふくめる必要があるのでないか/テストってなんでするの |
| 034 :7 | 一九七七 ５月号 27〜38＋α | 仮説実験授業研究会事務局:編 | 1977,5 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 20mm | 数学と矛盾論/挑発はすばらしい/数学科教育法の授業改革に向けて−せめて八百屋さんぐらいにはなりたいものだ−/假實験瓦版/僕はこれでも先生/ツッパリ生徒とツッパリ教師と……/精子/風信帖/このガリレオ・ガリレイ批判をあなたは，どう考えますか？/教師のための磁石学入門と研究発表会/朝自習に行った最大公約数ゲーム/温度と沸とう/研究出張報告/出航したよ５の４号/ぼくらはニワトリ/落ちこぼれたっていいじゃないか |
| 034 :8 | (中高）〈まさつ力〉他静力学 | （広島大会資料） | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 13mm | まさつ力と斜面/ばねと力の授業記録/力のモーメント(トルク)の原理の授業書 |
| 034 :9 | (中高）動力学天文 | （広島大会資料） | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 12mm | ケプラーの夢−月へ行ったら−/力と運動アンケートまとめ/新天文対話−地球は本当に動いているの？/力と加速度/ギリシアの天文学 |
| 034 :10 | 重さばねと力トルクと重心 | （広島大会資料） | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 12mm | 〈ばねと力〉の授業記録/〈てことりんじく〉授業記録(予想分布表）/小3から高3の子どもたちの「ものとその重さ」に関する思考の調査（その２）/ものとその重さ/42人の子どもと1人の教師のノーミソ広場 |
| 034 :11 | 〈面積〉ほか数学 | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 11mm | 数学教育と仮説実験授業/かさの勉強(1)/算数の授業書『面積』/エジプト人が考えた面積のはかり方/『平行と垂直……2本の直線のあやしい関係』/『いろいろな四角形』/『位置の表し方(座標）授業記録』 | |
| 034 :12 | 浮力 光 電気 | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料,タイプ印刷 | 14mm | 〈浮力と密度〉の授業書について/〈重さと力〉/浮力と密度授業記録/虫めがねといろいろなレンズ/ふしぎな石じしゃく | |
| 034 :13 | 〈にている親子〉〈足は何本〉 | 寺戸朝子/海老名英雄/中田好則/シスターベアトリス | 1974 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料 | 17mm | ほんまやろか/〈にている親子・にてない親子〉の授業記録/『アイノコ』は科学の言葉？/足はなんぼん？授業記録 |
| 034 :14 | 極地研名簿・デポ | 1972〜1973 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料,タイプ印刷 | 20mm | 名簿/デポvol.5No.1/ デポvol.4No.6/デポvol.4No.5/デポvol.4No.4/ デポvol.4No.3/デポvol.4No.2/デポvol.3No.4 | |
| 034 :15 | 仮説実験授業のための覚え書き高校生向きの問題原稿 | 板倉聖宣 | 1969 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き，青焼きコピー | 10mm | 小学校の教師からの質問に対する返事 |
| 034 :16 | 仮説実験授業実践物語 | 加川勝人/池田具美 | 1969 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き | 15mm | 手紙/資料/授業記録/ 板倉返事/子どもの作文 |
| 034 :17 | 授業記録「結晶と三態変化」「仮説実験授業を私はこう思う」 | 犬塚/吉村/浅葉/新居 | 1965〜1974 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き，ガリ資料，青焼 | 30mm | 生徒の感想/授業記録/三態変化テキスト/三態変化テスト分析 |
| 034 :18 | 三態変化 5年生 | 高数後征雄 | 1970,11 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き | 9mm | 授業記録 |
| 034 :19 | 岩手グループ資料 1969年まで | 小原/野村 | 1967 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き/青焼コピー | 15mm | 手紙，板倉返事 |
| 034 :20 | 燃焼 | 平林案 | 1973 | 個人ファイル | A5ファイル ガリ資料 | 7mm | 授業プラン検討書き込み,授業記録 |
| 034 :21 | 気体と燃焼 | 平林案 | 1970 | 個人ファイル | A5ファイル ガリ資料 | 20mm | 授業プラン書き込み |
| 034 :22 | 科学史関係覚書き | 板倉聖宣 | 1964〜？ | 個人ファイル | B5ファイル 青焼コピー，手書き原稿，印刷 | 6mm | ニュートン著「自然哲学の数学的原理」(1686）より板倉聖宣訳 |
| 034 :23 | 理科教育寄贈文献別刷 | 入谷登/東京大学理科クラブ/佐原中学校 | 1959？ | 個人ファイル | B5ファイル タイプ印刷，ガリ資料 | 7mm | 小学校理科における(熱教材）の効果的な指導について/新しい理科第3号/実験観察指導の効果を高めるにはどうしたらよいか |
| 034 :24 | 現代物理学の基礎概念テスト結果 | 開成高校2年男 | 1962? | 個人ファイル | B5ファイル 青焼コピー | 13mm | 板倉問題第1次try out結果 |
| 034 :25 | 板倉聖宣論文集(教育） | 板倉聖宣 | 1960 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料,タイプ印刷 | 10mm | 教育研究法−教育評価の問題点/某大学の入試と在学成績−とくに浪人の問題について−/アチーブメント（客観テスト）に対する批判的研究/私のうけた科学教育 |
| 034 :26 | 大学史 | 潮木守一/二見剛史/板倉聖宣/溝口歌子 | 1966〜1966？ | 個人ファイル | B5ファイル 青焼コピー,タイプ印刷，ガリ資料，手書き | 10mm | 高等教育人口の長期的発展傾向(上）−英,独，仏，米，日の比較研究−/工業化過程における高等教育人口の変動−教育現象に関する比較研究の一つの視点−/近代日本大学成立史の研究（その１）−加藤弘之の学術研究中心の思想−/大学史研究通信第1号「大学史研究についての私の関心」/女子と科学/総合研究分担者名簿/大学史研究の方法 |
| 034 :27 | 参観授業 | 北川忠/さとうふみお/くどうしゅういち/菅野昭二/岡村保/天野真理/八王子市立第三小学校/岡善太/北巨摩郡教育会科学部/船橋市立湊中学校 | 1965〜1966 | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料,タイプ印刷 | 18mm | 理科学習指導案「まさつ」「生物界のつながり」「力と物体」「塩・酸・塩基」「熱のうつりかた」「仕事」/化学の教材について/飼育栽培に関する年間計画とその資料/水栽培の果たす効果/理科自由研究収録 |
| 034 :28 | 岩波映像カタログ | 岩波映像販売会社 | 1976 | 岩波映像販売会社 | B5 横書き | 75 | |
| 034 :29 | 新着主要外国雑誌速報 | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,１〜8月 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き，英文 | 10mm | 第14,15,16,18,19,20号/袋ファイル |
| 034 :30 | （蔵書目録） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1963 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 34 | 表紙に「（和書の部 総記 安西文庫）日本医学発達史資料書目」とあり |
| 034 :31 | （ON THE RELATIONSHIPS BETWEEN THE ENTRANCE EXAMINATION RECORDS AND THE ACHIEVEMENT RECORDS OF SCIENCE STUDENTS IN A CERTAIN UNIVERSITY） | KIYONOBU ITAKURA | 1962 | KASAI PUBLISHING & PRINTING CO. | B5 英文 | 23-26 | 3部有り |
| 034 :32 | （教育百年史彙報 第2号） | 国立教育研究所 | 1967,12 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 24 | |
| 034 :33 | （大学史研究通信 第3号） | 野間教育研究所 | 1970,3 | 講談社 | B5 横書き | 51 | |
| 034 :34 | 近代科学の成立史から（科学教育学序説講義1） | 板倉聖宣/西尾仮説の会,編 | 1979,2 | 西尾仮説サークル | B5 ガリ印刷 | 114+4 | |
| 034 :35 | 仮説実験授業日記 | 板倉聖宣 | 1967,2 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き | 1 | |
| 034 :36 | 科学史と科学教育文献 | 市川米太/板倉玲子・板倉聖宣/橋本万平/渡辺正雄・菅原香代子/早川久雄/早川久雄・田中実 | 1961 | 個人ファイル | B5ファイル タイプ印刷，ガリ資料 | 5mm | 理科教育における科学史/国語(修身)読本における科学史（発明・発見)物語（1873年-1961年）/日本科学史学会1961年度(第8回）年会講演予稿・第1集/日本科学史学会−創立20周年記念−1961年度総会・第8回年会プログラム/理科教育における科学古典を利用する一つの新らしい試み/科学教育と科学史（その１）/科学教育と科学教育史（その２） |
| 034 :37 | 丙午迷信調査資料 | 板倉聖宣 | 1971,6〜 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き，青焼きコピー,タイプ印刷，コピー，新聞 | 10mm | 出生率の低下に見られるひのえうま年の影響/グラフ |
| 034 :38 | 花と実 | 板倉聖宣 | 1966,10 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き原稿 | 7mm | 「花と実」スライドシリーズ撮影計画表/授業書「花と実」のねらい/「花と実（たね）」の授業書の構成と展望 |
| 034 :39 | 加筆用 科学的認識の成立過程と仮説実験授業 1 | 板倉聖宣 | 1965,7 | 個人ファイル | B5ファイル 青焼コピー | 15mm | 表紙には「〈国立教育研究所用紀要第 集〉原稿 仮説実験授業概説 科学的認識の成立過程と仮説実験授業@」とあり |
| 034 :40 | 加筆用 科学的認識の成立過程と仮説実験授業 2 | 板倉聖宣 | 1965,7 | 個人ファイル | B5ファイル 青焼コピー,手書き | 10mm | 第3章 実験授業による検討 |
| 034 :41 | 重さの概念テスト | 板倉聖宣 | 1964,3？ | 個人ファイル | B5ファイル ガリ資料,青焼きコピー，手書き | 16mm | 中学理科教科書(1958年度使用）における重さ・目方・重量・重力・質量という言葉の取扱い/ものの重さテスト/重さのテスト |
| 034 :42 | 〈ものとその重さ〉調査 | 阿部誉/田沢与光/板倉聖宣/岡田弘康/加川勝人 | 1959〜1973 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き，ガリ資料，青焼原稿，青焼きコピー | 23mm | パンチカード/科学的物理教育とはいかなるものか？−物理を学ぼうとする高校生の基礎的概念の認識について−/全国小・中学校児童生徒学力水準調査/科学入門 討論のときの論理のことば/重さと力の概念形成と仮説実験授業/学力調査（理科）結果の補正と分析及びその科学史的考察/「ものとその重さ」取扱いの歴史/重さの理解に関する調査/「ものとその重さ」に関する子どもたちの思考の調査 |
| 034 :43 | 横浜市における進路追跡研究 資料第一集 初年度調査・中学校卒業時期の状況 | 国立教育研究所第三研究部第三研究室 | 1972,12 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 77 | 国立教育研究所資料No.47-3/進路追跡研究､ |
| 034 :44 | 京都市における進路追跡研究 資料第一集 初年度調査・中学校卒業時期の状況 | 国立教育研究所第三研究部第三研究室 | 1972,12 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 68 | 国立教育研究所資料No.474/進路追跡研究ｨ |
| 034 :45 | 川崎市における進路追跡研究 資料第一集 初年度調査・中学校卒業時期の状況 | 国立教育研究所第三研究部第三研究室 | 1973,3 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 71 | 国立教育研究所資料No.47-5進路追跡研究ｨ |
| 034 :46 | 東京都における進路追跡研究 資料第一集 初年度調査・中学校卒業時期の状況 | 国立教育研究所 | 1973,1 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 83 | 国立教育研究所資料No.47-2/進路追跡研究ｧ |
| 034 :47 | 国立教育研究所紀要 第92集 高等学校調査報告書−私学研究の基礎として− | 国立教育研究所 | 1977,3 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 225 | |
| 034 :48 | （進路指導参考資料） | 都立日比谷高等学校進学指導部 | 1968 | 日比谷高等学校 | B5 横書き | 25 | |
| 034 :49 | （天文学文獻季報） | 天文学文獻調査会 | 1962,7 | 天文学文献調査会 | B5 横書き | 31-52 | 天文学文献季報/科学文献季報改題/第3卷第2号 |
| 034 :50 | （天文学文獻季報） | 天文学文獻調査会 | 1962,9 | 天文学文献調査会 | B5 横書き | 53-82 | 天文学文献季報/第3卷第3号 |
| 034 :51 | （天文学文獻季報） | 天文学文獻調査会 | 1962,12 | 天文学文献調査会 | B5 横書き | 57-90 | 天文学文献季報/第3卷第4号 |
| 034 :52 | （新着主要外国雑誌速報） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,8 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 12 | 第17号（昭和40年4月分） |
| 034 :53 | （新着主要外国雑誌速報） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,11 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 11 | 第22号（昭和40年9月分） |
| 034 :54 | （新着主要外国雑誌速報） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,12 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 18 | 第23・24号（昭和40年10・11月分） |
| 034 :55 | （新着主要外国雑誌速報） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1966,2 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 13 | 第26号（昭和41年1月分） |
| 034 :56 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1964,12 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 10+８ | 第12号(和書の部） |
| 034 :57 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,1 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 12+9 | 第13号(和書の部） |
| 034 :58 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,2 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 13+8 | 第14号(和書の部） |
| 034 :59 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,4 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 15+8 | 第16号(和書の部） |
| 034 :60 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,5 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 19+8 | 第17号(和書の部） |
| 034 :61 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,6 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 20+8 | 第18号(和書の部） |
| 034 :62 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,7 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 33+10 | 第19号(和書の部） |
| 034 :63 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,9 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 26+9 | 第20号(和書の部） |
| 034 :64 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,10 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 25+10 | 第21号(和書の部） |
| 034 :65 | （教育索引） | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1965,12 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 29+10 | 第24号(和書の部） |
| 034 :66 | 教育索引 第41号 | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1969,10 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 66 | 第48号(和文編） |
| 034 :67 | 教育索引 第50号 | 国立教育研究所付属教育図書館 | 1970,7 | 国立教育研究所付属教育図書館 | B5 横書き | 76 | 第50号(和文編） |
| 034 :68 | (自然科学と教育） | 自然科学と教育同人 | 1961,3 | 自然科学と教育同人 | B5 横書き | 24 | 巻頭言に「私の受けた科学教育 板倉聖宣」とあり/VolNo.1 |
| 034 :69 | 長崎造船短期大学 研究報告 第二号 | 長崎造船短期大学 | 1962 | 長崎造船短期大学 | B5 横書き | 67 | |
| 034 :70 | (国立教育研究所 所報） | 国立教育研究所,編 | 1957,11 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 88 | 第38号 |
| 034 :71 | 研究報告書 第7号 技能評価の研究 | 大阪府科学教育センター,編 | 1963,3 | 大阪府科学教育センター | B5 横書き | 47 | 表紙には副題として「−技術科・木材加工について−」とあり |
| 034 :72 | 週刊朝日 春季増刊 | 朝日新聞社，編 | 1954,3 | 朝日新聞社 | B5 縦書き | 162 | 表紙に副題として「小説と読物号」とあり/「裁かれた進化論 中野五郎」収録 |
| 034 :73 | （視聴覚実験室要覧） | 国立教育研究所,編 | 1969,6 | 国立教育研究所 | B5 横書き | 10 | |
| 034 :74 | （生物学の学習） | 千葉県生物学教育研究グループ,編 | 1967,4 | 千葉県生物学教育研究グループ | B5 横書き | 166 | 5訂版/生徒用テキスト？ |
| 034 :75 | 科学技術庁資源調査会勧告第一号 実用化を目的とする科学技術研究の管理に関する勧告 | 科学技術庁資源調査会，編 | 1957,6 | 科学技術庁資源調査会 | B5 横書き | 213 | |
| 034 :76 | （月刊教育ジャーナル 百科事典特集号） | 鈴木泰二,編集責任 | 1967,8 | 学習研究社 | B5 縦書き | 40 | 臨時増刊/「ジェンナーの伝記にみる誤解と歪曲の歴史 中村紀久二」を収録 |
| 034 :77 | 古典力学史ノート | 板倉聖宣？ | 個人ノート | B5 横書き | 7mm | ||
| 034 :78 | 保健体育講義 | 野口三千三 | 1969,9 | 東京芸術大学美術学部音楽学部 | B5 縦書き,タイプ印刷 | 68 | 手紙/表紙には「（体育理論体操）とあり |
| 034 :79 | 「作文と学級経営」 学級通信“きりん”の実践記録 | 山本正次 | 1967,3月あとがき | B5 縦書き,タイプ印刷 | 127 | ||
| 034 :80 | 仮実研ニュース | 板倉聖宣 | 1967,3〜1969,11 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き原稿，青焼きコピー | 3mm | No.0,準備2号，準備3号,4,5,6,7,8,9,10,12号 |
| 034 :81 | 熱・電気・光の教材史 | 鈴木智恵子 | 1980,4 | 個人ファイル | B5ファイル 手書き,コピー | 8mm | 手紙・論文 |
| 034 :82 | 科学と言葉 | 斉藤正彦/丸谷才一，川村二郎，大岡信/秋浜悟史/池田弥三郎/遠藤豊吉，外山滋比古，鈴木康之，四橋民雄/永野賢/茨木のり子・木下順二/遠山啓・大岡信/永野重史/木下順二・小山祐士・秋浜悟史・内田義彦/外山滋比古/児童言語研究会 | 1971,10 | 個人ファイル | B5ファイル コピー未製本，手書き原稿 | 35mm | 日本語と論理『数学セミナー』1970,9月/日本語はこれでいいのか『ブッククラブ情報』1971,10月/おもて切り/いやなことば『言語生活』1971,5/言語教材に何を望むか『国語教育』1968,12月/日本語の論理構造−「文」についての考え方−/民族のことば『国語通信』1971,5月ちくま/ことばは自然をどうとらえるか『ユリイカ』1971,11/ことばの能力と評価『国語の教育』1971,7月/方言と劇作/寺田寅彦『科学者とあたま」/文法教育の基礎資料（その１）/国語教育の基礎資料（その４） |