「分かる」とは、「分けることができる」ということ。世界史が分かるための、重要な手段の
一つが年代を頭に入れるということ。一つの事件が、それ以前の世界とそれ以後の世界を
変化させるということ。
　しかし、世界史を学ぶ者を悩ませ、受験生を苦しませるのがこれ。そこでＭ．Ｔの提案だが、
「知之者不如好之、好之者不如楽之（それを楽しむことが一番大事) 」なのだから、「遊び心」
と「作るよろこび」で、年代ゴロ合わせを楽しんでしまおう！　　　　　　　　　　　　　
　ここに連載するのは、授業でも紹介したＭ．Ｔ特製の（ごく一部、市販の参考書から) 年代
語呂合わせである。中には、「こんなものとんでもない！」と感じられるものがあるかもしれな
いが、そこは御愛嬌。
　どうか、これに刺激されて「こっちの方が覚えやすいぞ」というゴロ合わせを自分自身で作っ
たり、見つけてきたりして欲しい。そして、自信作ができたら教えて下さい。このＨＰ上で紹介
します。

☆　時代・地域別ｉｎｄｅｘ

※　横軸の地域区分については、ユーラシア大陸を地理上の世界の中心とした。

※　縦軸の時代区分と移行期の考え方・根拠ついては以下の通り。

　西方世界での古代から中間期への移行期は、
４７６年の西ローマ帝国滅亡・４８１年のクローヴィスによるフランク王国の建国を２大エポックとする。



　中央世界での古代から中間期への移行期は、
６１０年のムハンマドによるイスラームの成立・６４７年のハルシャ＝ヴァルダナ王の死によるインド統一瓦解を。

　東方世界での古代から中間期への移行期は、
４３９年の鮮卑族王朝北魏による華北統一で北朝（中国史の南北朝時代）が始まったことを。

　西方世界での中間期から近現代への移行期は、
１８世紀後半のイギリスにおける産業革命の本格化・１７７６年のアメリカ独立宣言・１７８９年のフランス革命勃発を。

　中央世界・東方世界での中間期から近現代への移行期は、
１８９８年のイギリス領香港の完成に象徴されるように、欧米による植民地支配が世界に行き渡る時期とした。

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