【学習目標】

リハビリテーションに用いる機器を理解し、その適切な使用と保守管理ができる。

【行動目標】

・知識： 1.機器の名称と構造を理解する　2.機器の保守管理を理解する　3.機器の適用と禁忌を知る。

・態度： 与えられた課題に取り組み、期限内に学習目標を達成できる。

【成績評価】

1. 期末試験・レポートの結果
2. 課題の提出状況、小テストの成績
3. 授業の出席状況・授業態度

【時間数】

　　30時間　(水曜1限)

【授業内容予定】　以下は予定なので内容等の変更が生じる場合があります

	項　　　目	内　　　容
第１回	テクニカルエイド総論1	ガイダンス/テクニカルエイドとは(p2-29)
第２回	テクニカルエイド総論2	同上
第３回	運動療法機器論1	資料配付
第４回	運動療法機器論2/車椅子1	機能訓練室にて、プロジェクター使用
第５回	車椅子2	教科書を中心に(p140-147)
第６回	車椅子3	採寸とチェックアウトの実際(演習)
第７回	車椅子4	種々の車椅子、プロジェクター使用
第８回	起居・移動・移乗動作機器1	ベッド・座位保持用具・歩行関連用具(p115-177)
第９回	起居・移動・移乗動作機器2	同上
第１０回	地域における社会資源1	教科書を中心に
第１１回	地域における社会資源2	教科書を中心に
第１２回	ロボットスーツ実演見学	演習
第１３回	更衣・整容	教科書を中心に(p73-82)
第１４回	排泄・入浴	教科書を中心に(p83-98)
第１５回	食事・摂食	教科書を中心に(p99-111)

【教科書】「テクニカルエイド　福祉用具の選び方・使い方」三輪書店　をベースに使用し、
　　　　　その他　適宜、資料を配付。
　　　　　グループ演習では福祉用具カタログ「やさしいこころ」を使用する。

【参考書】「すこやか住宅　身体障害編/認知症編」北九州市すこやか住宅推進協議会監修・発行　
　　　　　「元気の出る車いすの話」車いす姿勢保持協会編/はる書房発行　　　

　　　　　(財)テクノエイド協会の福祉用具情報システムのホームページも参考にして下さい。

　

　※質問は基本的に教員室で受け付けていますが、メールでも可。onuki@ka2.so-net.ne.jpまで。(学年・氏名を必ず記載する事)

トップページへ戻る