New Rapid Interpretation Course Based on Sense Grouping of English Sentences


◆◆◆ 受 講 案 内◆◆◆

   
1● オンラインで<個人添削指導>が受けられます.
   2● <パッケージ・キャンペーン>は終了しました.
   3● <有料メールマガジン>も発行しています.

速読・速解トレーニング
英文の基本的な区切り方が身につけば,区切りながら英文を英語の語順のまま理解できるようになる.
フレーズリーディングはリスニング能力も高める.
英文読解トレーニング
英語の理解力が深まるだけでなく,正確な訳し方を工夫していくことで,日本語の表現力も高まっていく.
社会人
英会話レッスンや受験英語学習だけでは習得できない本格的な英文読解力を身につければ,
職場でも大量の英語情報を正確に処理できるようになる.
受験生
読解力はあらゆる「英語」受験の基礎となる.とりわけ高校や大学の入試で決定的な差がつくのは
長文読解力といえる.
コミュニケーション
英語の文構造がわかるようになれば,日常会話のレベルをこえたコミュニケーションができるようになる.
インターネット
英文の読解力がつけば,海外のホームページにも気楽にアクセスできるようになる.
「翻訳ソフト」でなおわけが分からなくなることもなくなる.

会話力 に自信をつけるには最低 月間,海外で生活しその土地の住人になりきること.
しかし
読解力 は「土地の人」になりきるよりは最低 ヶ月間,「英文の洪水を泳ぎきることの方が,
あなたの
自信につながるでしょう.

今後のIT時代,インターネットの世界では<読解力こそが英語を征する>.
正しく読める力が英語の表現力を生み出します.

1.個人添削指導が 受けられます

有料コースは,毎回,メールによる個人添削指導1回行われます.
添削内容についての 質問何回でも できます.

オリジナル編集の
「トレーニングシート」による完全個別指導ですので
各人のレベルとペースに合った学習ができます.

各「受験」コースは,国公立・私立,文系・理系およびセンター試験など,目標に合わせて選択できます.
「TOEIC/英検リーディング」コースは,時事的な実用英文中心の社会人向けコースです.
TOEIC 700点突破,英検準1級合格は,上級レベルになります.

コース

週1回6ヶ月修了 週2回3ヶ月修了

一括支払

初級A(中学入門:J 月額 1,000 月額 2,000円 5,000円

初級B(高校受験:H

〃  2,000

 〃  4,000円

10,000円

中級A(高校入門:S

〃  2,000

 〃  4,000円

10,000円

中級B(大学受験:U

〃  3,000

 〃  6,000円

15,000円

TOEIC/英検リーディング(:R)

〃  3,000

 〃  6,000円

15,000円

上級(TOEFL/大学院受験:G)

〃  5,000

 〃 10,000円

25,000円

「一括支払」の場合には4回分が割引になります.
受験校別集中個別指導」コースもあります.
メールによる 受講相談 も歓迎します.

初級/中級コース の学習内容を知りたい方は こちら: [ コース概要 ]

TOEFL/大学院受験(上級)コース概要全24回

  1-1.重要構文学習(5回)
    読解力をつけるために必要な最小限の文法的知識を学習します.
    毎回,やさしい短文を10問ほど訳していきます.

 
通常は,次の1-2.から始めます.

  1-2.重要構文復習(5回)
    読解力をつけるために必要な基本的な文法的知識を復習します.
    毎回,やや複雑な短文を10問ほど訳していきます.

  2-1.大学初級(5回)
    この段階から長文を読んでいきます.
    読解のための文法を完全にマスターします.
    物語から評論・論文調のものへと読解の幅を広げていきます.

  2-2.大学中級(6回)―TOEFL550点レベル―
    この段階から長文の量を少し増やします.
    長文の速読・速解法を徹底的にマスターします.

  3.大学上級(3〜8回)―TOEFL600点レベル―
    この段階から本格的な長文にアタックします.
    TOEFL受験者は予想問題にチャレンジします.
    大学院受験者は院試の過去問題にチャレンジします.

<new RIC>方式 「英文速読速解法」の本格的なトレーニングを試してみるチャンスです.

<new RIC>方式 「英文速読速解法」について

<RIC ( リック)>方式とは,日本英語教育協会が開発した英文の速読速解法で,
"Rapid Interpretation Course Based on Sense Grouping of English Sentences" の
最初の3語の頭文字をとったものです.
その読解法を長年の指導経験をもとに独自の改良をくわえて,
さらに読解力を視覚的に高める工夫をしたものが<new
RIC>方式,
別名<タグ方式>と呼ばれるものです.

パッケージ・キャンペーン終了しました

1-F.センター試験「英語」:「トレーニングシート」(完成版)見本

2-A.大学入試「英語」  :「トレーニングシート」(完成版)見本

3-C.TOEIC リーディング :「トレーニングシート」(完成版)見本
         
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有料メールマガジン 発行しています

これまでに「英文読解教室」から発行されたメルマガ(各「バックナンバー」参照)を,
大幅に改訂・再編集し,さらに新たに
「練習問題」を追加した「決定版」です.
メールでの質問 OK

 1.英文速読・速解トレーニング(初級レベル):Vol. 01〜24 配信中
 2.英文速読・速解トレーニング(中級レベル):Vol. 01〜24 配信中
 3.英語力-Up2-トレーニング(基礎編):Vol. 01〜20 配信中
 4.英語力-Up2-トレーニング(応用編):Vol. 01〜20 配信中
 5.英会話/文法/イディオム総合演習: 準備中
 6.センター試験英語(速読・速解トレーニング):Vol. 01〜40 配信中

「決定版」 の 内 容 (以下の数字は Vol. ナンバーです)

英文速読・速解トレーニング(初級レベル) 英文速読・速解トレーニング(中級レベル)
 01.非人称の <it>,「目的」を表す不定詞
 02.接続詞 <that> の省略,「数」と「量」を表す形容詞
 03.<be going to do> の4つの意味
 04.「目的」を表す不定詞,<have to do>
 05.主格の関係代名詞 <who>,目的格の関係代名詞 <that>
 06.<We can see that 〜> などの訳し方
 07.<There is (are) 〜> の構文
 08.不特定多数を示す主語 <People..,They..> の訳し方
 09.<It is --- for ・・・ to do> の構文
 10.期間と期限を表す前置詞
 11.現在分詞 の用法
 12.<as ・・・ as 〜>,<not as(so)・・・ as 〜> の構文
 13.現在完了の用法(「継続」)
 14.<ask A for B>,<ask A to do>
 15.「感情の原因」を表す不定詞,<should>の用法
 16.<A is as 〜 as B>の2通りの訳し方
 17.疑問詞+to不定詞
 18.<begin to do> と <begin doing> の用法
 19.<stop doing> と <stop to do> の用法
 20.<want to do> と <want doing> の訳し方
 21.<be glad to do> の2つの意味
 22.<understand what 〜>,<people who 〜>
 23.形式主語の構文
 24.形式目的語の構文

 01.<It is --- for ・・・ to do> の構文
 02.仮定法過去の意味と訳し方
 03.<be accustomed to 〜>,<be accustomed to do>
 04.物主構文(無生物主語)の訳し方(その1)
 05.<seem that 〜>,<think that 〜> などの訳し方
 06.物主構文(無生物主語)の訳し方(その2)
 07.前置詞+関係代名詞
 08.関係副詞 <where>,関係代名詞 <what>
 09.<be about A>,<be about to do>
 10.to不定詞の副詞用法
 11.関係代名詞 <that> の用法
 12.不定詞の否定形,使役動詞 <have> の用法
 13.使役動詞,「所属」を表す前置詞 <on>
 14.前置詞 <of> の同格・目的格・主格関係
 15.二重制限の関係代名詞,同格表現
 16.並列関係にある複数の不定詞の訳し方
 17.名詞節となる関係代名詞 <what> の用法
 18.不定詞の形容詞用法と意味上の主語の表し方
 19.同格の <of>,<turn into, in, on, out> の意味
 20.分詞構文の訳し方
 21.<take care of 〜> の3つの意味
 22.並列関係の語句と省略の表現
 23.形式目的語<it> とto不定詞句/that節
 24.関係代名詞節と接続詞,<be ready> の意味

英語力-Up2-トレーニング(基礎編) 英語力-Up2-トレーニング(応用編)
 01.前置詞について
 02.接続詞について
 03.進行時制について
 04.受動態について
 05.完了時制について
 06.不定詞ってなに?
 07.不定詞の名詞用法
 08.不定詞の形容詞用法
 09.不定詞の副詞用法
 10.関係詞ってなに?
 11.関係代名詞の種類と格変化
 12.関係代名詞 which, that, what の用法
 13.関係代名詞の継続用法
 14.関係副詞
 15.現在分詞と過去分詞
 16.分詞と動名詞
 17.分詞構文
 18.名詞的な用法について
 19.形容詞的な用法について
 20.副詞的な用法について

 01.形式主語,不定詞の意味上の主語
 02.形式目的語,形容詞・副詞の修飾,独立不定詞
 03.原形不定詞とその慣用句
 04.完了不定詞
 05.完了不定詞と助動詞
 06.不定詞の受動態/進行形/否定形
 07.分離不定詞/不定詞の省略(代不定詞)
 08.関係代名詞の省略(基礎編の復習)
 09.前置詞を伴う関係代名詞
 10.関係副詞の導く節
 11.擬似関係代名詞(but,as,than など)
 12.複合関係代名詞(whoever,whichever
など
 13.複合関係副詞(wherever,whenever
など
 14.二重制限の関係代名詞
 15.関係形容詞(which,what)
 16.関係代名詞 what の慣用表現
 17.主格補語としての分詞
 18.独立分詞構文
 19.with+名詞+分詞
 20.動名詞の時制

英会話/文法/イディオム総合演習 センター試験英語(速読・速解トレーニング)
 配信準備中です.  01〜08.平成年度(1994年実施):全8回セット
 09〜16.平成
年度(1995年実施):全8回セット
 17〜26.平成
年度(1996年実施):全10回セット
 27〜33.平成
年度(1997年実施):全7回セット
 34〜40.平成
10年度(1998年実施):全7回セット
 41〜49.平成
11年度(1999年実施):全9回セット

 

指導講師プロフィール

東京大学大学院 人文社会系研究科博士課程 修了
中学・高校教師を歴任後,大手予備校(河合塾,武蔵予備校など)の講師や,高校・大学の教科書・参考書の執筆に従事.これまで首都圏8大学(青山学院大学,東京理科大学,フェリス女学院大学など)で講師・助教授・教授を歴任.インターネットを利用したオンライン教育に,既成の「教室」空間を超えた教育の可能性を見出し,全力投球でその実践に取り組んでいます.
真剣に学びたい人との距離の垣根はもはやなくなりました.

お申込み,お問合せ こちら ⇒ mediapub@dream.com

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