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講師略歴

ホームページをご覧くださりありがとうございます。
星明塾 の 西本伸 と申します。
略歴です。


@ 名古屋大学理学部生命理学科卒業
A 大手塾の元副教室長
あとは、バイト・派遣で複数の塾経験

大手塾の副教室長。
厳しい研修を乗り越え
後輩を研修する立場
教える力はバイトさんなど
素人講師とは比較になりません

以下、詳細です。長ーいので詳しく知りたい方がお読み下さい。
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@

名古屋大学理学部生命理学科卒業

<学歴に関して言えること、私が見てきたこと>

高学歴 非高学歴
○ レベルの高い指導ができる。
○ 大学受験までの知識が豊富であるため、長い目で見た指導もできる。
○ 子どもの分からないところがどこか、自分に照らし合わせて判断できる。
× 子どもがつまずく箇所が分からない。
× やたらと難しいことを話しすぎ、ごく一部の生徒のみついていける指導をする場合も。
× 分からないのは、生徒の努力不足と結論付け、突き放しやすい。
× 大学受験までの知識が不足しがち。
× 上記の理由で、その場限りのテクニックで教えてしまうことが多い。よって、その単元では得点が取れても、後でつまずく教え方をしてしまう。
多くの子供を見る中で、何が難しいのか判断ができるようになる。弱点は経験で克服可能。 年季をつむほど、テクニックを編み出していく。よって、分かりやすくなり、人気も出る。但し、その場限りのテクニックのせいで、成績上位者の成長の芽を摘み取ってしまうことも。点数は取れるが理解していない、偽りの優秀者を産み出す講師がいる。

プロとしての経験がどの程度のものなのかチェック。
高学歴を目指すなら講師の学歴もチェックしましょう。
受験は高校までと思われるなら、とにかく親切な講師がいいです。


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大手塾の元副教室長経験

<正社員講師とバイトとの違い>

正社員 バイト
○ 採用の時点で選りすぐり、その後、徹底的に研修で磨き上げる会社と、大量に採用して有能な講師だけが残るように待遇する会社がある。どのみち残るのは選りすぐりとなる。

舞台裏
 私が勤務していた会社は人事にかなりの費用をかけています。内定率は1%程度だそうです。そして苦労の末発掘した新人がもし辞めてしまったら、同じ教室で働く管理職は大減点、かなり肩身の狭い思いをしていました。
○ 本当に教えることや、子どもが好きで、バイト志願する方もいる。
× 単に時給が高いから、バイトをするという人もいる。
× 早急に雇わないといけない場合、人事にかける金銭的余裕がない場合、講師の質が悪くても雇わざるを得ない場合もある。

舞台裏
 フロムAなどにバイト募集を載せるのにも費用がかかります。大手ならともかく、小規模塾ならどこまで選りすぐれるでしょうか。人数確保のため仕方なく雇うという場合もあるでしょう。また、バイトの応募は必然的に近所からが大多数でしょう。
○ 厳しい研修体制がある。(ないところもあるでしょうが)
○ 人事評価がある。
○ 仕事が好きでないと生き残れない。(厳しい職場だから早々に退職する)

舞台裏
 少子化時代でありながら、塾の数は増えるばかり。塾業界は大激戦です。生き残るには他の塾より勝るしかありません。経営者としては、実力講師の確保、さらなるスキルアップは死活問題です。
 雇われる側も、昇進、昇給の問題があります。やはり、スキルアップは死活問題です。生徒によるアンケートや成績上昇などで評価されます。
 必然的に学生バイトや副業の方と同じ意識ではいられません。
 因みに研修にも当然費用がかかります。その費用を少しでも浮かすためか…以前勤務していた塾も組織的な残業隠しと、給料に残業代は含まれているという方便が…
○ バイトの研修をしっかりしている塾もある。技術だけではなく、トップの理念を伝える研修も。(成長したバイトをそのまま就職させる狙いもあるのでは?)
× 研修がほとんどない。あっても外部に対するアピールのため、形式的にする研修。特に家庭教師。
× 人事評価がほとんどない。

舞台裏
 バイトは遅かれ早かれ辞める存在です。どうせいなくなる存在をどこまで研修するでしょうか。研修する分バイト代を支給しないと、不満を持って辞められるし。
 また、雇われているバイトさんは、もしクビになっても路頭に迷うことはよほどないでしょう。単に時給が高いから働いている人がどこまで、生徒のために努力するか疑問です。
 但し、大手は少々利益率が悪くても成り立つ存在。バイトの研修に費用をかけているところもあります。また、中には時給のためだけでなく、良心によって仕事をしているバイトさんがいるのも事実です。真剣に生徒のために悩んでくれる、そんな人が増えるといいですね。皮肉抜きにそう思います。


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