勉強方法と時間



★11時までやっていたかな…始めるのは9時過ぎだが。


★とにかく塾のない日も毎日のように行っていたのではっきりとはわからない。


★塾のある日は帰宅後、2時間、てところだったと思います。漢字&計算、そ
して復習。


★6年になってからは、基本的に塾から帰ってきてからはせず、ない日のみ平
日4時間位。方法は塾のカリテの復習、次のカリテのテスト勉強。公開の勉強
はメモリーチェックで。


★秋からですが、過去問を徹底的にやらせました。直前の冬休みは、丁度受験本番の時間帯に合わせて過去問
を解かせ、出来なかった問題の復習と毎年出る同じようなパターン問題をやらせました。


★塾のある日の家庭学習は午後9時〜11時、塾のない日は午後5時〜7時、午後8時〜11時。朝勉はしな
かった(できなかった)。


★朝少し早く起きて、計算問題。塾から帰ってきてから見直し。テストの後の見直し ・・このくらいしかや
ってなかったか?6年2学期になってからはほとんど過去問をやるのみ。


予習シリーズに添った学習&先生の出した宿題をこなす。試験直前でも大体1日2,3時間だったか?
周りに影響され、追い込みのときは1日8時間くらいはやったと思う。


★平日は塾から帰った10時くらいから12時半くらいまで。朝が苦手だったので夜にさせていた。学校から
帰って塾に行くまで、というのは無理だった。いつも帰宅して塾に行くまでには5分と時間はなかった。


★平日は夕方に1時間ぐらい。夜に2時間・・・出来ればいいほうだった。休日は土曜が休みになったにも関
わらず、平日より効率が悪かったような感じです。日曜も同じく、「一日時間があるのにーーどうして進まな
いのっ!?」って感じでした。


★サピの勉強量はハンパじゃない!!のひとことです。人数が少なかったため、家庭学習のやり方まで指導し
ていただきました。塾へ行っている時間も長いし、勉強漬けの一年でした。他塾から転塾したので、反復学習
が特徴のように感じました。塾でのプリントの裏が同じ問題になっていて、必ず反復させることによって定着
させる・・・。このシステムには感心しました。


★塾の宿題中心。とりあえずじっくり解いてみてわからなかったら塾の先生に質問する。
6年の5月まで週3日、その後週2日おけいこに行ってました。塾は4年生週2日、5年生週3日、6年生週
5日。ですので家で勉強できる時間はとても短く1日2時間くらいでした。
6年生の2学期からは塾に残って10時まで勉強(授業は7時半まで)し、家でさらに1時間くらいしてまし
た。


★平日4時30分〜6時45分は塾、木曜のみ5時〜6時、帰宅後8時頃から10時半まで宿題、復習。
さらに、6年9月から、日曜8時半〜5時10分、11月から土曜日9時半〜4時頃が入った。
塾でやった所の他に4年5年の部分もちょっとずつちょっとずつ、夏休みまでに網羅しました。
夏は四谷での週テストの過去問集になる「前年度問題集」を徹底的にやりました。


★4年生:塾の無い日に2時間くらい。
5年生:塾のある日は塾が終わってから1時間。無い日は2時間くらい。土・日は5〜6時間くらい
6年生:夏休み前:塾のある日は塾から帰宅して1時間。塾の無い日は夕方5時から7時まで、夜8時から9
時ごろまで。
夏休み以降:夏休み以前と殆ど変わりませんが、塾の日は10時まで塾で勉強していました。夜は8時から1
0時まで。
1月は塾の無い日も日能研へ行って(5時から10時くらいまで)勉強していました。


★うちの場合カリテ用の勉強や公開用の勉強を殆どしませんでした。何故なら、家での復習時間が足りなかっ
たからです。カリテ前日も本科の復習に専念しました。
テキストは本科テキスト使用。栄冠のテキストはあまりやりませんでした。
6年生の後期はクラス(栄冠と受験組)によってテキストが違います。うちの子はラッキー(?)なことに、
両方持っていました(値段は同じよ!)。算数以外は殆ど内容が同じです。算数が苦手な子だったので算数は
受験組みのテキストを使用し先生に絶対やるようにいわれた問題だけ栄冠組の問題を使いました。


★毎朝: 計算と漢字30分、後期はプラス完成語句。
前期: 日:理科2時間、月:算数2時間、水:算数2時間、金:社会1時間、国語30分、カリテ直し1時
間半、 土:その週毎に調整(遣り残し)。
後期: 土:午前:過去問→自己採点・直し、帰宅後:算数栄冠基本・応用、日:帰宅後:社会栄冠応用(メ
モチェ)、月:算数弱点克服:本科テキストの難関突破問題、過去問分野別問題、夏休みの宿題だった前期テ
キストの出来なかった問題、火:帰宅後:理科栄冠応用(メモチェ)、水:返却された過去問の復習(土曜日
に遣り残した分)、木:帰宅後:国語本科テキスト間違えたところのやり直し、長文読解の記述をもう1度書
き直す、金:カリテ直し、その週特に間違えたところだけ本科テキスト復習。


★6年
朝:計算と漢字
塾のある日(火、木、土): 塾から帰宅後、復習(ノートをさらっと見る程度)。社、理に関しては軽食を
摂る息子の傍らで私がノートを読みながら適当に質問する。土曜はさらにカリテのための総チェック。1科目
30分くらい。
(日 カリテの日) 答えあわせは塾で友達とお弁当を食べながら。帰宅後は間違えた問題のチェック。
(日 公開模試) 午後の予定はなし。すこしは勉強していた様子
塾のない日(月、水、金): 時間割(自分で作成していた)どおりに栄冠への道、算数プリント、授業でや
り残した問題などを解く。3時間ぐらい。



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