２０００年３月のレッスン

２０００年３月６日		今日は、見学の方がたくさん来て、にぎやかでした。今日は"週末、私がしたこと"を黒板に1人ずつ書きました。to とか on とか、前置詞は難しい。動詞も難しいんだけどさ。全部難しいんだけど。昨日、たまたま日本経済新聞を読みました。"たかが英語、されど英語"という見出しの内容の中に、"めちゃくちゃな英語を使っているドイツ人だっている。めちゃくちゃ、というより、ドイツ語交じりなのだ。日本人は、日本人同士で、うまいか下手かを偏差値評価している。英語はうまいか下手かではなく、伝えたい内容は何なのかが重要なのだ。"という文章がありました。うーん、ごもっとも。"英語を話せるようになりたい"には、"誰に""何を"という要素が必要なのね。MONさんが漫画で言っていたっけ。私はどうして、英会話を習おうと思ったのだっけ？海外旅行で、人の説明を聞くことができるようになること、自分の言葉で自分のことを紹介できるようになること、これらが目標かな。今日は練習問題をやりました。最後は、ゲーム。ペアになって、1人が絵またはマイムで言葉を表現して、それが何かをもう1人が当てる。15秒以内に当てることができればポイント獲得、というものでした。JOHNが、"小さい"という言葉を絵で描きました。大きい四角と小さい四角を描いて、小さいほうに"これ"と矢印を描いた。なるほど、これなら"小さい"ということが一目瞭然ですわ。JOHNは言葉を覚えるのがすごく早いと思う。今週も"おひなさま、おだいりさま、ごにんばやし、さんにんばやし（3人官女だと訂正しましたよ）"とか言っていた。私もがんばろ。CNNニュースを見ることにしましょう。せっかくケーブルテレビもあることだしね。

２０００年０３月１３日		今日は"位置"でした。地図上の銀行やスポーツショップを差して、"ここへは、どうやって行きますか？"という質問に答えました。前橋駅への行き方を説明する文章も作りました。が、"この建物の正面玄関を左へ出て、まっすぐ行って、けやき通りで右折して、突き当たり"という、日本語ではたったこれだけの文章を、英語でいうのは大変！"ちゃんと通じるかしら・・・？"と思う気持ちが、"間違ったらどうしよう"になり、"わからない"になってしまう。わからないのではなく、"間違う勇気がない"なのだね、本当は。でも、JOHNは、"よくできました！"と誉めてくれました。とにかく言ってみることが大切だと、教えてくれているようです。次週はお休み。その次の週が最終回です。半年、早かった！

２０００年０３月２７日		今日で最終回なのに、私は相変わらず遅刻してしまいました。今日は、"どこにいますか?""何をしていますか?"の練習でした。 "Do you play baseball?"と"Are you playing baseball?"の違い、"ing"って何ですか?と、MIEKOさんが質問しました。JOHNは黒板の上段に"ING"、下段に"IMA"と書きました。 "IMA"? IMAって何? クラス中の全員が、IMAがわからなかった。JOHNが"日本語だよ"と言いました｡"今"!今かあ｡ing＝今なのね。おちゃめさんだなあ、JOHN! 英会話入門は今日でおしまい。

２０００年３月６日		今日は、見学の方がたくさん来て、にぎやかでした。今日は"週末、私がしたこと"を黒板に1人ずつ書きました。to とか on とか、前置詞は難しい。動詞も難しいんだけどさ。全部難しいんだけど。昨日、たまたま日本経済新聞を読みました。"たかが英語、されど英語"という見出しの内容の中に、"めちゃくちゃな英語を使っているドイツ人だっている。めちゃくちゃ、というより、ドイツ語交じりなのだ。日本人は、日本人同士で、うまいか下手かを偏差値評価している。英語はうまいか下手かではなく、伝えたい内容は何なのかが重要なのだ。"という文章がありました。うーん、ごもっとも。"英語を話せるようになりたい"には、"誰に""何を"という要素が必要なのね。MONさんが漫画で言っていたっけ。私はどうして、英会話を習おうと思ったのだっけ？海外旅行で、人の説明を聞くことができるようになること、自分の言葉で自分のことを紹介できるようになること、これらが目標かな。今日は練習問題をやりました。最後は、ゲーム。ペアになって、1人が絵またはマイムで言葉を表現して、それが何かをもう1人が当てる。15秒以内に当てることができればポイント獲得、というものでした。JOHNが、"小さい"という言葉を絵で描きました。大きい四角と小さい四角を描いて、小さいほうに"これ"と矢印を描いた。なるほど、これなら"小さい"ということが一目瞭然ですわ。JOHNは言葉を覚えるのがすごく早いと思う。今週も"おひなさま、おだいりさま、ごにんばやし、さんにんばやし（3人官女だと訂正しましたよ）"とか言っていた。私もがんばろ。CNNニュースを見ることにしましょう。せっかくケーブルテレビもあることだしね。

２０００年０３月１３日		今日は"位置"でした。地図上の銀行やスポーツショップを差して、"ここへは、どうやって行きますか？"という質問に答えました。前橋駅への行き方を説明する文章も作りました。が、"この建物の正面玄関を左へ出て、まっすぐ行って、けやき通りで右折して、突き当たり"という、日本語ではたったこれだけの文章を、英語でいうのは大変！"ちゃんと通じるかしら・・・？"と思う気持ちが、"間違ったらどうしよう"になり、"わからない"になってしまう。わからないのではなく、"間違う勇気がない"なのだね、本当は。でも、JOHNは、"よくできました！"と誉めてくれました。とにかく言ってみることが大切だと、教えてくれているようです。次週はお休み。その次の週が最終回です。半年、早かった！

２０００年０３月２７日		今日で最終回なのに、私は相変わらず遅刻してしまいました。今日は、"どこにいますか?""何をしていますか?"の練習でした。 "Do you play baseball?"と"Are you playing baseball?"の違い、"ing"って何ですか?と、MIEKOさんが質問しました。JOHNは黒板の上段に"ING"、下段に"IMA"と書きました。 "IMA"? IMAって何? クラス中の全員が、IMAがわからなかった。JOHNが"日本語だよ"と言いました｡"今"!今かあ｡ing＝今なのね。おちゃめさんだなあ、JOHN! 英会話入門は今日でおしまい。

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