２００３年１０月まで行っていた埼玉・社会の科学サークルは，３年をもって休会に。この１年は，近辺の仮説サークルを訪問してレポートすることにしました。

●　肥さんの仮説サークル訪問（１）〜（６）は，
「肥さんの仮説サークル訪問」という資料（１５ペ）にしました。
ご覧になりたい方は，メールなどでご連絡下さい。

［登場するサークル］

（１）東京・昭島たのしい教師入門サークル　
（２）狭山たのしい授業サークル
（３）仮説実験授業研究会・関東例会　
（４）東京・ニコニコたのしい授業サークル
（５）浦和仮説サークル　　
（６）川崎仮説サークル
おまけ・・・東日本たのしい授業フェスティバル（八王子）参加記

また，「東京・昭島たのしい教師入門サークル」の訪問記が，
『たのしい授業』２００４．５月号に載りました。


●　肥さんの仮説サークル訪問（７）

３年間隔月で行っていた埼玉・社会の科学サークルを
２００３年１０月で休会にしたので，
今年は月に１回程度，近くの仮説サークルを
訪ねてみようと思っている。
で，ただ訪ねただけではおもしろくないので，
その日の報告を「ほぼ日刊」の記事にすることにした。
よろしくお付き合い下さい。
今回は，その第７回目。

日時：２００４年５月１日（土）１時半〜６時
場所：調布市文化会館「たづくり」
サークル名：東京・社会の科学サークル
参加者：４名
レポート：７本

私のお気に入りレポートとコメント

（１）秋田さん「フラッグス・る？」の試作本（紹介）
ついに待望の本が試作段階に入った。
秋田さんが文章を担当し，小出さんが絵を描いている。
カードゲーム「フラッグス」の解説本にとどまらず，
広く「大道芸」的にも活用できそうな本。
秋田さんが「楽知ん研究会」から大いに学んで
研究している様子がよく分かった。
発売されたら，このＨＰでもまた紹介したい。

（２）落合さん「ミニ授業書案〈鎌倉〉第一部・第二部」
落合さんが深めている研究で「武士と中世」とでも
副題をつけたいプラン。
第一部は古代史からスタートしている。
授業書〈日本歴史入門〉で近世（江戸時代）の
イメージがだいぶつかめたが，この〈鎌倉〉で
中世のイメージがつかめたらうれしい。
落合さんの「健闘」を期待したい。

（３）飯田さん「神奈川・湘北楽しい授業の会の様子」（口頭）
川崎サークルの由良さんによると，とても盛会のような
飯田さん主宰の神奈川・湘北楽しい授業の会。
その様子を飯田さんに教えてもらいました。
人数が多いことは，場合によっては
運営が難しいこともあるのですね。
少人数のサークルの経験が多い私には，
想像もつかない世界ですが・・・。
来週５月８日（土）におじゃまする予定です。
よろしくお願いします。

（４）肥沼「〈いろいろな種〉の標本づくりの感想」
４月の最初の授業でやった授業の記録を
持っていきました。
これを１時間でやり，その他に「世界の人々と食べ物」
とでもいうような問題とお話をつけて数時間の
授業プランにできないかという感じに，
私のイメージは広がってきました。
アドバイス，ありがとうございました。

主宰者のお二人（落合さんと秋田さん）が，私から言わせると
好対照でほほえましく思えました。
方や「授業書でがっちり」派？の落合さんと
方や「大道芸でたのしく」派？の秋田さんと。
そのお二人が仮説実験授業によって結びつき，
また共著まであることに感銘を受けた私でした。
「目からウロコ」のたのしいお話が満載のサークルでした。
次回も参加したいと思います。
ありがとうございました。
（５／２）



●　肥さんの仮説サークル訪問（８）

３年間隔月で行っていた埼玉・社会の科学サークルを
２００３年１０月で休会にしたので，
今年は月に１回程度，近くの仮説サークルを
訪ねてみようと思っている。
で，ただ訪ねただけではおもしろくないので，
その日の報告を「ほぼ日刊」の記事にすることにした。
よろしくお付き合い下さい。
今回は，その第８回目。

日時：２００４年５月８日（土）１時〜５時
場所：神奈川・相模大野市南公民館
サークル名：神奈川・湘北楽しい授業の会
参加者：２３名
レポート：１０数本＋話題多数

前半は授業書体験講座でした。
授業書は，中村さんによる「もしも原子が見えたなら」。
私も大好きな授業書ですが，まだ「生徒」として
授業を受けたことはありませんでした。
初めて参加させてもらったサークルで体験できて，
なんか得しちゃった気分です。ありがとうございました！
やはり「たのしい生徒体験」は大きい。
中学社会でも，今度古代ギリシャ文明のところで，
この授業書をやろうと思いました。
中村さんは，この講師をして一番得をしたんじゃないかな？
（飯田先生がそばで「保護者」のように見守っていたのが，
微笑ましかったです（＾_＾））

私のお気に入りレポート（または話題）とコメント

最初に飯田先生が「資料発表者」と「話題提供者」の
「交通整理」をされていて，よかったと思いました。
サークルがこれだけの人数になると，
時間の使い方に知恵が必要になってきますものね。

（１）由良さん「８月の川崎の「たのしい授業体験講座」のパンフ」
湘北・楽しい授業の会を推薦してくださった由良さんと，
ここでも会うことができました。
夏の川崎の会もぜひ参加させて下さい。

（２）肥沼「映画「草の乱」パンフ」
私もエキストラ出演した映画「草の乱」が先日完成。
（撮影時の様子は，ホームページ内の「参加記」を参照のこと）
サークル当日は，県知事も招いての試写会だったようです。
そのタイムリー性を買って？自分の資料ながら入選。
他に，「肥さんのホームページ。」と「仮説サークル訪問記」も。

（３）中村さん「学級通信「今からここから」」他
学級通信と「５月サークル資料」と題したレジュメ風
プリント資料をもとに，クラスの様子を話してくれました。
「何を話したいか」が見えやすくてよかった。
「サークルの元気印」という印象を受けました。

（４）広瀬さん提供「『のはらうた』は風のうた」
帰りの電車でよく見たら，登場人物のかわいいカットが満載で，
学級通信などにおおいに活用できそうです。
こういう資料も「おみやげ」としてうれしいですね。

（５）鹿野さん「サークル５月資料」
これも，「何を話したいか」が整理されて，いいと思いました。
人ごとだと思えないのは，学校事故の話。
若い人の多いサークルでは，特に参考になることが多いでしょう。

「話題提供」としては，松井さんの「倍数メガネの追試」，
高橋さんの「〈爆発〉で自己紹介」，田中さんの「海猫屋の代理人」，
畑さんの「板倉聖宣著『原子論の歴史』（仮説社）をめぐって」
などがありました。（名前が違っていたら，ごめんなさい！）

主催者の飯田さんとは，先週の東京・社会の科学サークルで
お会いしました。「来週は，湘北にうかがいます」という
約束を果たせてうれしいです。また，「いろいろな種の標本」も
紹介していただき，ありがとうございました。
（ＰＳ・・・重鎮・上廻先生にもお会いすることができました！）
（５／９）


●　肥さんの仮説サークル訪問（９）

３年間隔月で行っていた埼玉・社会の科学サークルを
２００３年１０月で休会にしたので，
今年は月に１回程度，近くの仮説サークルを
訪ねてみようと思っている。
で，ただ訪ねただけではおもしろくないので，
その日の報告を「ほぼ日刊」の記事にすることにした。
よろしくお付き合い下さい。
今回は，その第９回目。

日時：２００４年８月１０日（火）午後６時〜８時
場所：神奈川・川崎市産業振興会館
（２００４川崎たのしい授業体験講座にて）
サークル名：三重きた仮説サークル
参加者：１０名
レポート：１０数本＋話題多数

全国大会で伊藤さんが「板倉賞」を受賞し，
そのお祝いに桑野・田中ペアがシャンパンを
持って駆けつけてくるというラッキーで
ハッピーな開会セレモニーでした。
愛知と三重の県境のせいか，
名古屋西サークルとの「相互乗り入れ」的な
感じでサークルが開かれているようです。
これは関東でも複数のサークルを渡り歩く
人が増えているので，
それと似ているのかもしれません。
「いつもと同じようにサークルをやります」
という感じで伊藤さんが宣言し，
「飛び入り」の私の自己紹介から
「川崎の会」サークルタイムが始まりました。

私のお気に入りレポート（または話題）とコメント

（１）妹尾さん〜《燃焼》の授業の口頭報告
妹尾さんはもと英語の先生だったとのこと。
今は小学校の先生に転身しての「仮説」です。

（２）三輪さん〜道徳プラン「みんなでいっしょに」
１０月に授業する予定の道徳プランを
みんなで検討しました。
私には特に無理はないように思いました。
実験授業の立候補もありました。

（３）中島さん〜《電池と回路》の授業記録
上記を含む三つの授業記録を提出され，
中島さんの充実ぶりをうかがわせました。
私も《電池と回路》大好きです。

（４）奥山さん〜《もし原》の授業記録
上記を含む二つの授業記録で，
《もし原》は３６人分の分子模型を
「夜なべ」して作ったというエピソードも。
授業記録の発行日も終業式でした。

（５）澤田さん〜『かわいそうなぞう』の話
大部の《空気と水》の授業記録にも
驚きましたが，『かわいそうなぞう』
についてのエピソードもよかったです。
（「教育的配慮」の話）

（６）竹田さん〜《ドライアイスで遊ぼう》の授業記録
１年生でも「仮説」をどんどんやれるのだと
思いました。また，ドライアイスってあまり高価
ではないのだと知りました。（１キロ３００円）

（７）竹内さん〜いろいろなコメント
その都度「ここはこうするともっとよくなる」
などいろいろなコメントをしていただきました。

（８）伊藤さん〜時間の関係で資料発表なし
でしたが，時間があれば「板倉賞」についての
資料をもとに話していただきたかったです。

（９）野崎さん〜「仮説」に出会ってからの話
伊藤さんに出会い「仮説」をやることで，
「授業書をやると，自分の財産になる」
という言葉が出てくるのかなと思いました。

普段ならとても参加できない
三重きたサークルに「飛び入り」できて，
とてもうれしかったです。
授業プラン〈日本国憲法とその構成〉で
いっしょに仕事をした竹田かずきさんの
お母様である美紀子先生とご一緒できたのも，
ラッキーでした。
伊藤さんはじめ，三重きたサークルの皆さん，
本当にありがとうございました。
（８／１１）


●　肥さんの仮説サークル訪問（１０）

３年間隔月で行っていた埼玉・社会の科学サークルを
２００３年１０月で休会にしたので，
今年は月に１回程度，近くの仮説サークルを
訪ねてみようと思っている。
で，ただ訪ねただけではおもしろくないので，
その日の報告を「ほぼ日刊」の記事にすることにした。
よろしくお付き合い下さい。
今回は，その第１０回目。

日時：２００４年９月１２日（日）午後２時〜５時
場所：飯能市・富士見公民館
サークル名：飯能・日高たのしい授業サークル
参加者：１０名
レポート：５本＋授業プラン〈水の表面〉の体験講座

私が会場の公民館に着いた時，
もうすでに〈水の表面〉の体験講座が
始まっていました。
〈水の表面〉は昨年まで部活動で
科学部の顧問をしていた私にはなじみのプランで，
毎年のように夏休みの活動の中で
使っていました。
しかし，生徒として体験するのは，また一味違います。
講師の明石さんの授業運営に身をまかせ，
ゆったりと「水の表面」の不思議さを
たのしむことができました。
ありがとうございました。

私のお気に入りレポート（または話題）とコメント

（１）丸屋さん〜『ＨＡＮＮＯＵからの風』ＮＯ．１８
今年の夏の「埼玉の会」は９０人が参加したそうです。
私は川崎の会の方に参加したのですが，
「埼玉の会」がどうなったのか気になっていました。
冊子の内容としては，
塩野さんの「原子論と民主主義」
犬塚さんの「たそがれ丸兵衛日記」
多久和さんの「多神教と一神教」などが
特によかったです。

（２）原さん紹介〜「コアロケット」
木浪さんの資料をもとに，
実際にトイレットペーパーの芯やハガキ，
ビニールテープを使って作ってみました。
よく飛びます。
部屋の中ではもったいないので，
最後は外の駐車場でやってみました。
モノ的には完成度が高いので，
あとは「飛ばし方」の上達論があれば
完璧にたのしめると思いました。

（３）北村さん〜「学級通信のびのび」３号分
小学１年生を担任する北村さんが，
カラー印刷の美しい学級通信をくれました。
デジカメを駆使して勉強の様子を
報告しています。
仮説実験授業をたくさんできる日が
たのしみなのでは？

（４）肥さん〜「肥さんのホームページ。」紹介
せっかくサークル訪問するので，
資料としてＨＰの紹介パンフを持参しました。
読者が増えるといいのですが・・・。

仮説実験授業やたのしい授業のあるところには，
必ず人が集まり，笑顔があります。
年齢，性別，主義・主張をこえて
たのしく充実した時間が過ごせることを
感謝したいと思います。

飯能・日高たのしい授業サークルの皆さん，
ありがとうございました。
（９／１３)

仮説実験授業やたのしい授業についての書籍やグッズを扱っている会社です。

岡山県の武田さんがやっているサークルのホームページ。武田さんには，私が新任の頃から仮説実験授業研究会でお世話になっています。サークルの例会報告がとても盛りだくさんで，たのしいです。

大阪府の横山さんの開設されているホームページ。辛口風エッセイを始めとして，京阪仮説サークルの例会の様子，『たのしい授業』誌の紹介，「パソコン奮闘記」など，たのしい内容で充実しています。