最新のニュースを載せるコーナーです。ここに載ったあと,一週間「教育」「古代史」「ダイエット」などのコーナーで掲示する予定です。
忙しい方は,まずここをチェック!

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 ほぼ日刊肥さんニュース

● 梅にウグイス

昨日実家に寄ったところ,
庭の梅の木に
2羽のウグイスがとまって
花の蜜を吸っていた。

何か花札の絵のような風景だが,
もう春は近いことを
実感するできごとだった。

「おどかしちゃだめだよ」
という母の声に驚いたのか,
あっと言う間に2羽のウグイスは
飛び立っていってしまった。
(3/3)



● 『文学鶴亀』

武藤康史著,国書刊行会,2200円+税
を昨日読み始めた。

実はこの本は私の中学の同級生である
武藤君があちこちの雑誌等に書いた
短文をまとめたものである。

「週刊文春」「文學界」「本の雑誌」に
「東京新聞」の夕刊とのことなので,
文学好きの方には
目に触れる可能性があるが,
残念ながら私はこれらを読んでおらず
実家の新聞も「東京新聞」の朝刊のみで,
今までお目にかかってこなかった。

であるので,幸せなことに
すべてを新鮮な気持ちで
読ませていただくことができる。
武藤君,どうもありがとう。

彼は学生時代から文学が好きで,
私の読書のきっかけも
彼に作ってもらった話(星新一)は
以前「私の仕事術」で書いたが,
新著をたいてい私にも送ってくれる。

そして私はそれの感想と
最近の自分の資料を
(多くはガリ本やプリントなど)
お礼に贈るのが恒例となっている。
同じ埼玉県に住んでいるのだから
会ってもいいはずなのだが,
こんな付き合いが20年ほど続いている。

今回のお礼には私も10年ぶりに
新しいガリ本が用意できることになる。
同じ時期に自分の過去を見渡せる作品群を
お互いに作っていたのは偶然とは思えない。
やはりそのような「時期」というものが
存在するのだろう(と勝手に思っている)。

『文学鶴亀』は300ページ超の分厚い本で,
しかも細かい活字が
いっぱい詰まっているので,
当分楽しむことができると思う。
(3/3)



● 謝辞

今まで「ほぼ日刊肥さんニュース」を
ご愛読いただき,
ありがとうございました。

2008年3月3日をもちまして
「更新終了」ということになりました。
これからも「閲覧」はできるそうですので,
各種コーナーをどうぞご利用下さい。

また,「肥さんの夢ブログ」の方で
これまで通り「更新」もしていきますので,
ぜひ「お気に入り」に入れてご愛読下さい。

今まで4年余り,
本当にありがとうございました。
(3/3)


 お便り紹介!

【このコーナーでは,皆さんのお便りを紹介していきます。
近況や「ほぼ日刊肥さんニュース」への感想など,
ぜひお寄せ下さい】


☆ 大学生のイマジュンさん「肥さんへ
こんばんは。イマジュンです。
ブログでいつもお世話になっています。

昨年末でしょうか。
小原茂巳さんの「未来の先生たちへ」という本を、
肥さんが私のブログのコメント欄で紹介して
くださいましたよね。
遅ればせながら、その本を先日、大学生協を通じて
注文しまして(送料無料で10%引きなので
よく利用します)、先ほど読み終えました!

簡単に感想を述べますと、あらゆる刺激が満載でした!
小原さんのユーモアあふれる文章からは、
教育の本によくあるおカタいイメージを全く感じさせず、
現場では、子どもを本当に大切にしながら
向き合っていたという印象を受け、
また、大学でも、学びのおもしろさを
大学生に楽しく伝えていて、
自分も小原さんの授業を受けてみたいなと思いました。
僕も教職課程をとっていますが、
大学の授業で能動的に物事を考えることって、
ほとんどなかったように思えます。
だから正直、明星大学の学生が
うらやましく感じました(笑)。

本を読んで特に心に残ったのは、
「間違えるからこそ楽しい」という章の話でした。
小学校の頃から私は、間違えることに
おびえていたように思えます。
自信がないものには全ての選択肢に手を挙げなかったり、
自分から進んで意見を述べなかったり。
間違ったらいやだ、という意識があったんでしょうね。
しかし、小原さんの本を読んで、
誰もが、間違うということを経験して、
そこから、なるほど!という正解の喜びを
感じることができれば、
生徒にとっても、教師にとっても、
楽しい授業になるなぁと思いました。
小学、中学、高校時代、
このような考えで授業をする先生にぜひ出会いたかった!
と、思ってしまいました。
そして、自分が教師になったら、
そういうことを大事にして授業をしていきたいとも
思いました!

・・・他にもいろいろと感想を述べたいのですが、
今、大学は試験期間中でいろいろ課題があるので、
この辺で失礼したいと思います。

「未来の先生たちへ」は、
子どもたちに常にわくわくを提供する授業を
していきたいなぁ!!と強く思わせてくれ、
教職課程にいる者への大きな勇気となる本でした。
肥さん、こんな素晴らしい本を紹介してくださって、
本当に本当にありがとうございました!
あとでまたじっくりと読み返して、
自分自身の確かな糧にしようと思っています!

それでは、今後ともよろしくお願いします!!
失礼します!」(1/30)

 → 肥さん「喜んでいただけて私もうれしいです。
  2月9日に明星大学で『未来の先生たちへ』の
  発刊記念講演会があるのですが(よろしかったら
  いらっしゃいませんか?),
  そこでイマジュンさんのメールを著者の小原さんに
  紹介させて下さいね。きっと喜ばれると思います。
  小原さんは他に『授業を楽しむ子どもたち』と
  『たのしい教師入門』という本も仮説社から
  出されているので,読んでみて下さい。
  素敵な読後感想をありがとうございました!」


☆ 小学校の先生・Oさん「金八先生の中で紹介された
「茨木のり子の廃屋」の詩を探していて
偶然肥沼さんのこのホームページを見つけました。
「廃屋」は、とても心に迫るものがありました。
心に迫るものと言えば、最近NHKで偶然耳にした
「竹内まりやの人生の扉」という曲も中高年層には
ぐっとくる曲だと思いました。
肥沼さんはご存じですか。それではまた」(1/13) 

 → 肥さん「訪問ありがとうございます。
  金八先生では今シリーズ茨木のり子の詩を
  取り上げることが多く,毎回翌日に話題にしいてます。
  著作権の関係もあるのですが,いい詩は多くの人に
  知ってほしいので。(茨木のり子の詩集ももちろん
  何冊か持っています)
  「人生の扉」という曲は知りませんでした。
  今度チェックしておきます。
  これを機会に「肥さんの夢ブログ」や
  http://koesan21.cocolog-nifty.com/
  「肥さんのホームページ」の読者になって
  いただければ幸いです。
  http://homepage3.nifty.com/tk8/index.htm」


☆ 高校生のK君「こんばんは。
先生への報告があります。
実は、今日 大学の合格発表日でした^^
それで、日本大学 生物資源科学部 食品経済学科に
一般推薦(公募推薦(学校長推薦))で合格しました。
それでは・・・」(11/29)

 → 肥さん「合格おめでとうございます!
  本当に良かったですね。
  日大といえば,来シーズン東都大学リーグの
  第1部に復帰しました。
  そのキャプテンが小手指中の3年先輩の
  Y君という人です。
  (彼も中3の時私が担任しました)
  何かの縁かもしれませんね。
  ご両親にもよろしくお伝え下さい」


☆ 大学生のY君「一部昇格しました!
来年は全国制覇目指して頑張ります!
応援ありがとうございました!(^3^)/」(11/4)

 → 肥さん「一部昇格おめでとう!
  本当に良かったですね!!
  今日は飯能と所沢で用事があったので,
  今日の試合の結果が気になっていましたが,
  たった今メールを開いて知りました。
  来年はぜひ神宮で君が活躍する姿を見たいです。
  報告メールどうもありがとう!」


☆ 大学生のY君
「今日は(首都大学入れ替え戦の応援)
ありがとうございました!
明日勝って絶対に一部に昇格します!
もしかしたら来年キャプテンやるかもしれないです!
応援よろしくおねがいします!(o^o^o)」(11/3)

 → 肥さん「Y君 今日は入れ替え戦の勝利
  おめでとうございます!
  きっと一部に復帰してくれると信じて
  応援に行った甲斐がありました。
  (M君のお母さんに教えていただきました)
  こうなりゃ,一部復帰もキャプテンも
  肥さんの神宮観戦も全部ゲットして下さい!
  球場に入って君の元気な声が聞こえた時,
  とてもうれしかったです。


☆ 高校生のS君
「肥沼先生!お久しぶりです!(*^_^*)
なかなか先生の所に行く機会がないのでお伝えします♪
報告程度ですが〜(^_^)v
今度コンサートをやらせてもらえる事になりましたv(`∀´v)
もっときちんと聴かせられるようになるまで
頑張りますね〜(ー〜ー)一ο
また 中学の方にお邪魔する機会ができましたら
挨拶に行きます(≧Д≦)ゞ
合唱で困ったら呼んで下さい!
力になれる所だけ頑張らせて頂きま〜すワラ
あと 何回もお店の方に足をはこんで頂いたみたいで(汗)
ありがとうございました(*^_^*)
では 失礼しました(^O^)/~~ see you !(6/5)

 → 「S君へ えー,コンサートに出るんですか!?
  それはおめでとう!? ぜひ聴きに行きたいなあ。
  くわしいことがわかったら教えて下さい。
  向陽中の元小手トリオ(北田,越智,肥沼)で
  応援に行きたいと思います」


☆ 高校生のYさん
「・・・高校に通い始めて1ヶ月目ですが,
勉強・部活で大忙しです!!
部活は,ずっと憧れていた弓道部に入りましたo(*^▽^*)o~♪ 
私が通っている高校は弓道がメッチャ強いです(全国など・・・
今日も朝早くから練習があって,
昨日は先輩方の大会があって朝(6時に家を出る)
から晩(7時に家に着く)まで部活がありました(汗
弓が凄く重くてさっそく肩や首、足がもぅ限界です(^_^;
それで明日は久々に休みなので,ゆっくり休む予定でいるんですが,
GWなのに「国数英」のワークが宿題で
ゆっくり休めそうに無いです(;Å;)
でも明日やらないとまた部活でやる時間が無いから大変です…
高校って大変だなぁ〜,,,
でも楽しいです(*^ー^)(,,*)(*^∇^)(,,*)」(4/29)

 → 肥さん「メールどうもありがとう。
  たのしい高校生活を送っている様子が
  文章から伝わってきました。
  弓道部に入ったんですか。
  朝から晩まで練習で大変ですが,
  体力と集中力がつく気がします。
  ぜひがんばって下さいね。
  宿題がたくさん出ているようなので,
  そちらの方もがんばって。
  では,お母様によろしく!
  また時間ができたら見に来て下さい」


☆ 中学社会教員志望のIさん
「おはようございます。
3/3の狭山楽しい授業サークルに
参加させていただいたIです。
先日はお世話になりました。

早速肥沼先生のHPを拝見させていただきました。
昨日は卒業式だったのですね。お疲れ様でした。
HPで読ませていただきましたが
生徒にも慕われている感じが分かって、
これから先生を目指す私としてもうらやましい限りです。

少し話は変わって、先生もギターを弾くんですね!
私も弾
きます。といっても今年1月からで
まだまだ初心者ですが・・・。
生徒達に聞かせるほどなら相当な腕の持ち主ですね!
今度機会があれば私にもギターを教えてください。
それでは失礼します」
(3/17)

  → 肥さん「メールありがとうございました。
 Iさんもギターをやられるのですか。
 私は中2からで年数だけは長いですが,
 腕前の方は?です。でも,機会があったら
 ぜひ一緒にやりましょう。
 ではまた,お元気で!」


☆ 8日午前登校者さん
「肥沼先生、おかげ様で見事前期試験に
合格することができました。
本当にありがとうございました!
喜びよりも驚きのほうが大きいです。
失敗したものと思っていたので・・・。
やはり、面接はあまり合否に影響しないんですね。
これからあと少し、向陽中での生活を
充実したものにしていきたいです。
学校から課題もたくさん出たので(泣)
気を抜かずに頑張りたいと思います。

ちなみに、私も私の母もケータイを持っていません。
『生きた化石』と呼ばれています。(笑)(嘘ですよ!)
(2/8)

   → 肥さん「8日午前登校者さんへ
  県立前期合格おめでとうございます!
  高い倍率をくぐりぬけて頑張りましたネ。
  卒業までの日々を充実させるとともに,
  これから後期入試に挑む生徒たちのフォローも
  よろしくお願いします。

  「ケータイ不携帯同盟」のお母様にもよろしく!」


☆ 前々任校の卒業生・rinさん
「はじめまして。じゃありません^^
ミカジマにいたあの肥さんですよね。
私も1995年の中2の時に
肥さんに歴史教えてもらっていました。
あの「いんしゅうしんかんずいとうそうげんみんしん」は
未だに頭から離れません(笑)
偶然ココ見つけられてうれしいです♪
また遊びに来ます☆」
(2/5)

  → 肥さん「rinさんへ コメントありがとうございます。
  12年前の卒業生というと,1月30日のブログ
  「進路に光明」にコメントしてくれた
  タナベ君と同じ代ですよね。
  うーん,これはすごい確率だ!
  rinさん,今後ともよろしくお願いします。
  もうひとつ「肥さんのホームページ」というのもやって 
  いますので,そちらの方もよろしく!
  「肥さん」で検索すると,すぐ行けますよ」


☆ 前々任校の卒業生・ T 君
「初めましてと言うよりは、お久しぶりでございます。
平成6年度の所沢市立三ヶ島中学校の卒業生です。
たまたまネットで色々調べ物をしていましたら、
このサイトを見つけて覗かせて頂きました。
肥さんと言う名前をみて
「もしや、あの3年3組担任だった肥さんか??」
と思いまして、思い切ってコメントを書かせて頂きました。
自分は1組で担任の先生は田中先生でした。
一方的に色々と書いてしまいましたが、
もし人違いでしたら申し訳ございません」(1/31)

  → 肥さん「T君へ コメントありがとうございます。
   人違いではございません,確かに3年3組の
   担任をしていた社会科担当の肥さんです。
   あのあと,三ヶ島に3年間,小手指に7年間,
   向陽に2年間勤めています。
   ネット検索で見つけて訪問いただき,
   ありがとうございます。他に「肥さんの
   ホームページ」というのもやっているので,
   ぜひ訪問してみて下さいネ。
   両方とも毎日更新しています」


☆ 小学校の先生・Sさん

「こんにちは、冬休みにも毎日充実した日々を
お過ごしですね。
6日まで岩手で過ごしてきました。
天候にも恵まれ、初日の出、快晴の岩手山展望など
雪のない岩手の冬を過ごしてきました。
仮説の教材紹介、肥さんの思いが伝わってくる内容で、
受ける生徒は幸せだなあと思いました。
今年もたびたびおじゃまして拝見させて
いただきますのでよろしくお願いします」(1/7)

  → 肥さん「今年もよろしくお願いいたします。
   「私にとっての授業書」シリーズ読んでいただき
   ありがとうございます。3月31日〜4月1日に
   八王子で行われる〈仮説〉の入門講座のためも
   あって書きました。ガイダンスの講師をします。
   文章を書きながら,この26年のことがいろいろ
   思い出され,書いた私が一番得をしたように思います。
   PS 岩山展望台からの岩手山の眺め,
   とてもよかったです」


☆ 大学生のY君

「あけましておめでとうございます!
今年もよろしくおねがいします!
今年で成人です!私は日大で野球頑張ってます。
先生も頑張ってください!」(1/1)

  → 肥さん「ご活躍のこと,いつも話しています。


 肥さんの「課外」活動

● 『たのしい授業』2005.3月号の「近世の天皇と将軍の交代年図」と10月号の「中世の天皇と将軍の交代年図」に続き,古代編を鋭意作成中です。
これができると,「日本歴史の「権力」の三部作」が出揃うことになります。

肥沼孝治先生

突然のメールにて、大変失礼致します。わたくしは朝日中学生ウイークリー編集部
の今野と申します。
わたくしは初めてご連絡させていただくのですが、1年半ほど前に、弊社の佐々木
道子という記者が
社会の勉強法について原稿執筆をお願いしたことがございます。
その節は大変お世話になりまして、ありがとうございました。

このたび、また肥沼先生にお力添えいただきたことがございまして、
佐々木からご連絡先を聞いてメールをさせていただいております。

じつは、「社会科は暗記科目なの?」というテーマで記事をまとめたいと考えてお
りまして、
数人の社会科の先生にお話をうかがいたいと思っているのです。
肥沼先生のホームページも拝見しましたが、社会科が面白くなるようなコンテンツ
がたくさんあり、
「暗記にとどまらない」ということについて、アドバイスをいただけそうだと思っ
た次第です。
私自身は中学時代、社会科が好きでしたので、「社会科は暗記科目」と思っている
子が多いことが少しショックで、
本当は楽しいし役立つ科目なのだということを知ってもらえたら・・と思っており
ます。

新学期でお忙しいとは存じますが、お目にかかってお話をうかがうことはできませ
んでしょうか。
9月中旬ごろまでに、1時間ほどで構いません。土日も含め、日時や場所は先生の
ご都合に合わせます。
お目にかかるのが難しければ、メールやお電話でも結構です。

突然のお願いで恐縮でございますが、ご検討いただけますと幸いです。



なお、お聞きしたい内容は、以下のようなことを考えております。

・社会科を勉強する目的・意義・意味
・社会科の面白さ
・面白く勉強するための方法
・「暗記」が必要だとしたら、何のためか
・楽しく「暗記」する方法
・楽しく学ぶための教材(新聞、ニュース、小説や漫画、インターネットなど)

○・・・・・・・・・○・・・・・・・・・○・・・・・・・・・○
今野 公美子
朝日学生新聞社 編集部
朝日中学生ウイークリー
〒104・8433東京都中央区築地3−5−4
TEL03・3545・5222 FAX03・3545・0727
Office kumiko_konno@asagaku.co.jp
http://www.asagaku.com




 メモ

「朝日中学生ウィークリー」(2005.4.24)に
書いた文章を転載します。

社会
埼玉県所沢市立向陽中学校
肥沼 孝治先生

工夫して得意分野を持とう

中学の社会科では、小学校で学んだ内容をさらに広く深く学びます。
1・2年では地理と歴史を、3年では公民を学ぶことになります。
教科書のもくじを開けて「おもしろそうだなあ」と思ったところに印をつけ、
授業を楽しみにしていて下さい。
一方、自分自身でも調べたり、本を読んだりしてみて下さい。
社会科に限らず中学からの勉強では、積極的に学ぶ姿勢が大切です。
学校の図書館を活用したり(まんがの日本歴史は好評です)、
パソコンが使える人なら用語検索をしたりしていくと、
知らなかった世界が目の前に広がってくるでしょう。
社会科は「暗記教科」だから苦手という人がよくいますが、
興味を広く持てば、これほど楽しめる教科はありません。
なにしろ「どこからでも自分が興味を持ったところから
入っていける」のです。
好きな国、都道府県、人物など「好きなもの」からでいいのです。
調べたり、本を読んだりしてみて下さい。
NHK総合テレビの「週刊こどもニュース」(土曜午後6時10分〜)
もおすすめです。
何か1つくわしく知っていると、それをもとに他のこともいろいろ学べるものです。
何か「得意分野」を持ちましょう。
自分で工夫したノート作り、検索した資料のファイル整理、
テスト対策のカード作りなど、いろいろ試しながら
自分自身の「得意分野」をみがきましょう。
見つからなければ、友達や先生に相談するのもいいですね。
確かに社会科は、用語が多いです。
わからないことをそのままにしておくと後が大変。
授業のあった日には必ず復習することが大切です。
用語が多いとテスト勉強にも時間がかかります。
定期テストの2〜3週間前から学習内容をさらに復習して、
そなえて下さい。
声に出して読む。何回も手で書いてみる。問題集を解く。
それらを中心に復習すれば、テストもこわくありません。


● 『アサヒグラフ』1942(昭和17)年正月号
「決戦イロハカルタ」の五十音を以下に掲載したいと思います。

イ・・・一億火の玉 
ロ・・・論より実行
ハ・・・花嫁のもんぺ 
二・・・二年目も勝ち抜くぞ
ホ・・・豊年ぢゃ満作ぢゃ
ヘ・・・ヘイタイサンアリガタウ
ト・・・とんで火に入る敵機ども
チ・・・地図は変る
リ・・・利己心は敵だっ
ヌ・・・ぬかるな女房
ル・・・ルーズベルトそはそは
ヲ・・・女なりゃこそ千人針
ワ・・・笑って売り買ひ
カ・・・買はう債券
ヨ・・・よろこんで転業
タ・・・足らぬ足らぬと米と英
レ・・・歴史は今、作られてゐる
ソ・・・そっくりやられた真珠湾
ツ・・・つとめて倹約
ネ・・・ねらって必中
ナ・・・なにがなんでも五人産む
ラ・・・ラジオは叫ぶ大戦果
ム・・・胸を張って歩け
ウ・・・産めよ育てよ
ヰ・・・ゐもん袋にコドモの絵
ノ・・・のるなデマ
オ・・・奥様にくわ
ク・・・くらやみで待機
ヤ・・・大和魂世界一
マ・・・毎日決戦
ケ・・・今日も献金
フ・・・風呂屋で学会
コ・・・ここも戦場
エ・・・えんはいなもの慰問文
テ・・・手をあげて助かる
ア・・・あすも奉仕
サ・・・猿も持ってる日章旗
キ・・・気はやさしくて力もち
ユ・・・夢にも増産
メ・・・めざすはニューヨーク
ミ・・・みんな働け
シ・・・社長の陣頭指揮
ヱ・・・絵にも描けない負けっぷり
ヒ・・・日の丸の旗南へ北へ
モ・・・物と頭は使ひやう
セ・・・戦地をしのんで
ス・・・すきあらば来るぞ


 リンク集

 ほぼ日刊イトイ新聞
コピーライター糸井重里氏が1998年に始めたホームページ。ここからインターネットについて有形無形の影響を受けました。「ほぼ日刊」というネーミングも,ここからいただきました。
 九想庵
私のパソコンの師匠・九想さんが開設しているホームページ。日々の「九想話」は私の朝一のたのしみとなっています。2003.12.17の「九想話」に「肥さんのホームページ。」の紹介あり。
 それ行け K中陸上部!!
K中学校のO先生が開設されているホームページ。O先生は陸上部の顧問をされていて,陸上の理論にはめっちゃくわしい。「掲示板」への生徒たちの書き込みも乗りがよくて,元気をもらえます。
 ++いわせんの仕事部屋へようこそ++
小学校の先生である岩瀬さんが開設されているホームページ。理論から実践まで,幅広い視野でものごとを考える。ときどき雑誌や本でお目にかかる「有名人」が掲示板で発言していることも。
 仮説とともに
小学校の先生である竹田美紀子さんのホームページ。たくさんの実践やリンク先が出ていて,とても役に立ちます。多くの会に出向いて,すぐに報告して下さるのも魅力のひとつです。
 ごんごんの科学の部屋
高校の理科の先生である権田さんのホームページ。毎月サークルで発表されている「いろいろ・ものもの」(授業に使える商品やおもちゃ)をはじめ,科学に関する話題が満載です。
 ♪★☆夢の世界へ・・・KMの部屋☆★♪
KY中の生徒ホームページ。先輩のホームページに学び,さらに自分らしさを出そうとしているところがいい。私も「九想庵」に学び,今のサイトを開設した。相互リンク。
 肥さんの夢ブログ(中社)
ニフティーの「ココログ」で作った私のブログ界のサイト。当面は「ほぼ日刊肥さんニュース」と同じものを載せる予定。ゆくゆくはメインのサイトになるかもしれない。
 学校を変えよう
元神奈川県の中学社会科の先生だった川瀬健一さんは,『徹底検証「新しい歴史教科書」』(同時代社)という著作で従来の歴史教科書を全面的に批判しています。特に古代編が古田説を使ったものだったので,お近づきになることができました。「肥さんのホームページ」と相互リンクです。ぜひ訪ねてみて下さい。上記シリーズもよろしく!


HOME肥さんのホームページ。肥さん年図肥さんの社会科研究室肥さんの社会科かるた仮説サークル訪問フラッシュ中学社会科復習三択問題教育に役立つサイトのリンク集ほぼ日刊肥さんニュース&お便り紹介!肥さんの夢ブログ仮説社(仮説実験授業)新古代学の扉(古田史学)