1999  謹 賀 新 年 以久遠氏の Beauty,Business & Favorites   VOL-2 [1999.01.01号] [1日,15日発行]

創造力     

 欠点を直す教育は、同じような表情をして同じような笑い方をする同じようなタイプの人間を作る。社会に悪をもたらすような、あるいは犯罪者になるような欠点は直さなければならないが、そうでない欠点には目を瞑(つむ)り、良い面を徹底的に伸ばす教育をしなければならない。

 そうすれば、若干、協調性には欠けるかもしれないが、個性的な人間と創造力の高い人間が育つ。ユダヤ人は、科学においても商売においても、地球上で最もクリエーティブな発想をする人種である。彼らは、多数意見は捨て、敢えて多数決で否認されたものを採用すると言う。

 彼らには、協調に敢えて相反するような意思決定の習慣が身についているのである。七人の賛成よりも、一人、二人の少数意見や事柄を採用することによって、クリエーティブな発想が実現するのである。多数意見というのは独創性に乏しいありふれた結論という考えなのである。

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